专题:童年的馒头阅读理解
-
童年趣事—洗馒头
“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样明亮。我
-
《童年的馒头》读后感
《童年的馒头》读后感 这是一个真实的故事:某小学为了庆祝“六一”儿童节,给每人发了三个馒头。原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃了。回
-
童年的馒头读后感
童年的馒头读后感(一)平娃的童年非常艰苦。她家里穷的叮当响。娘把她和妹妹拉扯大,费了不少工夫。每天起早贪黑挣工分,供姐妹俩上学、生活。有一次,平娃的学校为了庆祝“六·一”
-
童年的馒头读后感(推荐5篇)
童年的馒头读后感读完一本经典名著后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的童年的馒头读后感,仅供参考,大家一起来看看吧
-
《童年的馒头》读后感400字5篇
《童年的馒头》读后感400字 【篇一】平娃的童年非常艰苦。她家里穷的叮当响。娘把她和妹妹拉扯大,费了不少工夫。每天起早贪黑挣工分,供姐妹俩上学、生活。 有一次,平娃的学校
-
童年阅读理解[合集5篇]
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,而作为瀚如烟海的书籍的统帅和精华--名著,对于我们每个人,都是一生必不可少的必修课。他是人类聪明才智的体现,是人类优秀文化思想的结晶。
-
馒头教案
《馒头》教案 教学目标: 1. 了解馒头的来历及营养价值。 2. 体会做馒头的辛苦,珍惜粮食。 3. 了解馒头的制作过程,激发探究的兴趣。 4. 培养学生的动手实践能力。 教学重点: 1.
-
馒头教案
教学内容 第一单元 显微镜下的世界 3. 馒头发霉了教学内容分析 本课按照“观察现象――发现问题――提出假设――设计实验――进行实验――分析证据――得出结论――拓展
-
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩之情。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半
-
六上期末考试阅读:童年的馒头(精选多篇)
童年的馒头 如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得丁当响。我在5里外的村小上学,6岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她
-
《六个馒头》说课稿[大全]
《六个馒头》一文记叙了一个家庭困难的女孩子几个同学一起去游玩,再游玩的过程中同学们帮助她,正因为同学们的帮助,才使女孩子努力学习,和自信的故事。下面是小编为你整理了“《
-
馒头作文400字[精选合集]
精选馒头作文400字5篇在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的馒
-
馒头的造句
【注音】: man tou馒头解释【意思】:(1)一种用发酵的面粉蒸成的食品,一般上圆而下平,没有馅儿。(2)<方>包子。馒头造句:1、馒头很暄。2、把馒头在火上嘘一嘘。3、食物很简单,几乎完全是米
-
馒头作文400字(汇编)
馒头作文400字三篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以
-
小品:军人馒头范文大全
小品:军人馒头时间:炎热盛夏的中午地点:一小县城饭店门口人物:饭店老板(中年,尖酸刻薄,会办事)老板娘(趋炎附势,爱占小便宜)军人(见人说人话,见鬼说鬼话)乞丐(老红军,看破世道,有啥说啥,不怕得
-
一个馒头读后感
看了《一个馒头》这篇文章,我心中有了深深的感触,一个馒头读后感。 十三岁那年,作者考进了离家二十多里的县三中,成了母亲最大的骄傲。有一次,他父亲吃剩了一个白面馒头,母亲便拿
-
六个馒头读后感
六个馒头 读后感
高一那年,年级组织去千岛湖春游。一个来自农村的女孩央求父亲交了车费也参加了。与其他包里塞满零食的同学不同的是,她的背包里只装了六个早上在食堂买的馒头 -
一个馒头读后感
看了《一个馒头》这篇文章,我心中有了深深的感触。十三岁那年,作者考进了离家二十多里的县三中,成了母亲最大的骄傲。有一次,他父亲吃剩了一个白面馒头,母亲便拿纱布包好,兴冲冲地