专题：童年的朋友公开课教案
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童年的朋友教案公开课（模版）
童 年 的 朋 友 常州市北环中学 吴仔俊 教学目标：1、能结合文章内容说出外祖母成为“我”童年朋友的原因； 2、通过品读对外祖母的精彩描写，说出作者对外祖母的热爱、感激之情；3
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一《童年的朋友》2013公开课
白塔初级中学七年级语文 主备人：侯传涔 审核人：陈百巧备课时间：2013年2月18日 上课时间：2013-2-21 编号： 《童年的朋友》教学设计 (白中七7班)苏州来听课 教学目标： 1.能结合文章
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《朋友》教案 公开课
《朋友》 一、导入 1、和煦的阳光洒满了教室，新的一天又来到了，小朋友们，露出你们灿烂的笑脸，让我们一起用最美妙的、最动听的声音来诵读吧！ 2、开启诗 二、复习诗 1、复习《不应
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童年的朋友教案
《童年的朋友》【教学目标】 知识与能力：1．用生动的语言从不同角度描述外祖母的形象。 2．感受外祖母的人格魅力，理解文章中外祖母对高尔基的深远影响。 3．掌握人物的描写方法,品
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《童年的朋友》教案
《童年的朋友》教案 彬县新民中学胡元平 教学目标： 1、掌握本文生动传神的人物描写,品味优美的语言。 2、理解文章中外祖母对高尔基的深远影响。 3、学会人物描写的方法。
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《童年的朋友》教案
《童年的朋友》教案 教学目标 1．感受外祖母慈爱的形象。 2．品读对外祖母的精彩的描写。 3．了解外祖母对高尔基的深远的影响。 教学重点：生动传神的人物描写。 教学难点：外祖母对
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《童年的朋友》教案
一童年的朋友 教学目标 感受外祖母独特的人格魅力以及对高尔基的深远影响. 品读生动,传神的人物描写. 教学重点 目标1,2. 学法指导 通过多种形式的朗读,感受在人物外貌描写,
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童年的朋友教案
致远中学初一（2）部语文备课组 童年的朋友 知识与能力： 1．学习本文细腻又包含深情的语言。 2．通过细节描写表现人物的精神风貌。 过程与方法： 通过朗读课文，体会作者细腻的描写手法
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童年的朋友教案
童年的朋友 教材说明 〔解题〕 没有朋友的童年是寂寞的，小孩子的心是耐不住寂寞的，所以小孩子特别珍视童年的朋友。一只毛毛熊唤起小男孩儿许多美好的回忆，于是，他把人类最纯真
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《童年的朋友》教案
《童年的朋友》教案 《童年的朋友》教案1 教学目标1、掌握本文生动传神的人物描写，品味优美的语言。2、理解文章中外祖母对高尔基的深远影响。3、学会人物描写的方法。教学重
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童年的朋友教案
m 《童年的朋友》 【教学目标】 1.知识与能力：领会本文生动形象描绘外祖母性格特征和人格魅力的写作特色。 2.过程与方法： 朗读并仔细品味文中对外祖母眼神的描写及本文细腻而
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《童年的朋友》教案
北师大版六年级语文下册《童年的朋友》教案 教学目标： 1、 能正确读写8个生字“拳、玻、璃、纽、羹、邦、憋、稍",能联系课文内容理解“形影不离”“一心一意”的意思。 2、
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童年趣事公开课教案
教案 教学内容：五年语文下册习作二《童年趣事》 1、写童年的一件趣事，要将事情的经过写清楚、具体。 2、写出趣。 3、表达自己的真情实感。 教学准备： 1、搜集小时候的老照片或
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公开课教案：找朋友（推荐阅读）
小班美术活动：找朋友 一、活动目标： 1、认识三原色（红、黄、蓝）并了解颜色的变化。 2、体验与好朋友共同合作的乐趣。 二、活动准备： 1、小矿泉水人手一个。 2、红、黄、蓝、绿、
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《童年的朋友》教案戴
淮安市第三中学七年级（下）语文学科教案 课题：《童年的朋友》 序号： 1 主备人：戴丽敏执教人：教学目标： 1、反复朗读课文，理解文章内容，初步感知外祖母的形象。 2、体会作者对外祖母的
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童年的回忆公开课教案
《童年的回忆》公开课教案 课题：《童年的回忆》 教学时间：2011年9月5日 教学班级：高二年级 教学地点： 执教人 ：蒋旭 教学目标： 1、通过欣赏乐曲《童年的回忆》，使学生体验音乐的美，
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童年的朋友
童年的朋友 苏教版语文七年级下册第一课 教材简析： 高尔基的这篇童年的朋友塑造世界文学宝库中一个熠熠生辉的文学形象—外祖母。课文对外祖母的头发，语言，眼睛等方面进行了细
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童年的朋友
《童年的朋友》教学设计 【教学设想】 本文是一篇自传体小说的节选，教学时应根据自传体的特点，结合教学实际，应用到平时的写作指导中，同时还应学习本文生动传神的人物描写方法。
