专题：藤上的瓜果教案
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《瓜果飘香》教案
《瓜果飘香》教案 一、教材分析。 本课选用儿童熟悉喜好的水果为内容题材，并视之为绘画学习的切入点。通过瓜果飘香观察辨识了解水果的形状和特点，品尝其色香滋味，使学生从感官
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《瓜果飘香》教案
《瓜果飘香》教案 教学目标： 1、了解原色、间色、冷暖色的基本知识和一般绘画工具的使用方法。 2、增进学生亲近生活、热爱生活、表现生活的情感。 3、认识和抓住各种水果的
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瓜果飘香美术教案
瓜果飘香 教学目标：1、通过观察和练习，学生能画出瓜果的基本形状并涂上色彩。2、初步了解观察性绘画和色彩运用的基本知识和方法。3、增强亲近生活的热烈情感。教学重点：认识
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《吃瓜果的人》教案1
《吃瓜果的人》教案 教材分析： 吃瓜果的人，几乎天天都能见到，特别是夏天，但每个人的吃相都不相同，本课通过“瓜果节”的情境，让学生在吃瓜果的过程中，学会关注“吃瓜果的人”的头部
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瓜果之乡 教案李娟
喀什市第二十八中学2016—2017学年 第一学期美术课 教师：李娟 第15周 使用时间2016年12月2日 课题： 《瓜果之乡》 课时: 1课时 教学领域：造型·表现 教法、学法：直观演示法、
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藤野先生 教案
藤野先生 教学目标： 一、理解鲁迅先生的爱国主义思想感情，学习藤野先生正直、热诚、治学严谨、没有民族偏见的精神。 二、学习选择典型事例突出人物高贵品格的写法。 三、体会
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《藤野先生》教案
《藤野先生》教学设计 [教学目标] 1.理解选择典型事例突出人物品质的写法； 2.概括藤野先生的高尚品质，体会作者在文中表达的深沉的思想感情； 3.领会语言的感情色彩和风格特点。
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《藤野先生》教案
一、 教学目标：
1、 学习作者抓住人物特征选择和组织材料，，通过具体事例来刻画人物性格的方法。
2、 体会、理解文章含义丰富的语言，掌握文章叙事线索。
3、体会作者对老师的崇 -
藤野先生教案
藤野先生 鲁迅 【教学目的】 1、理清文路，了解线索。 2、通过典型事件表现藤野先生的优秀品质。 3、体会文章中浓厚的思想感情，理解鲁迅弃医从文的原因。 【教学重难点】 1、
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《藤野先生》教案
《藤野先生》教案 第一课时 教学重点：理解选择典型事例突出人物品质的写法 教学内容：理清文章结构层次 围绕作者与藤野先生的交往来分析文章 教学要求：掌握本文通过典型事例突
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藤野先生教案
藤野先生 第一部分(第1—3段)：写“我”在东京的见闻及感受。
第二部分(第4—35段)：这是全文的主体部分，写“我”在仙台与藤野先生相识、
教学目标1.有感情地朗读课文，理清文章思 -
藤野先生教案
1. 藤野先生 一．教学目标 知识与技能 掌握课文的脉络、结构。引导学生明确这篇回忆录是按照时间的推移，地点 的转换和事情发生的先后顺序记叙的。 过程与方法 指导学生学习本
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《笔墨藤趣》教案
《笔墨藤趣》教案 教学目标： 1、 学习中国画的笔墨语言。 2、对花鸟画的诗情画意、托物言志的内涵的理解。3、进行简单的花鸟画表现尝试。 教学重难点： 1、花鸟画特殊表现物
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纸藤花教案
纸藤花的准备工作 教学目标 1．通过欣赏老师已经做好的纸藤花作品，引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。 2．教师指导学生做好纸藤花的准备工作，准备好相关的材料。 3．提高学
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瓜果节闭幕词（最终定稿）
各位领导、各位来宾、客商朋友们、同志们：东风吹来瞒眼春，同州五月捷报飞。 经过全县上下的共同努力，各位领导、各位来宾以及广大客商朋友的大力支持和密切配合，“陕西·xx首届
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瓜果节闭幕词
“陕西·xx首届瓜果节”闭 幕 词各位领导、各位来宾、客商朋友们、同志们：东风吹来瞒眼春，同州五月捷报飞。 经过全县上下的共同努力，各位领导、各位来宾以及广大客商朋友的大
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瓜果雕刻总结
章凤镇拉影小学少年宫瓜果雕刻兴趣 小组工作总结 指导教师：刀秀芳 一、指导思想 为了提高学生素质和艺术修养，展示学生的艺术风采，我校成立了瓜果雕刻、葫芦丝等兴趣小组。瓜
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吉林省瓜果买卖合同
吉林省瓜果买卖合同 合同编号 卖 方（甲方） 买 方（乙方） 根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规的规定，为明确双方权利义务，经甲乙双方充分协商，签订本合同。第一条 品种、
