专题：听数学课的总结反思
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听数学课的反思
听数学课的反思
塔山中学 相林新课改要求教师，不断钻研、探索、反思自己的教学实践，发现得失，总结经验。只有善于探索反思的教师才能成为有利于任新课改的优秀教师。
数学教育 -
听数学课收获
我的收获听了三（3）班的数学公开课，感受最深的是孩子的表现。杜郎口模式下的孩子真正成为了课堂的主人，让课堂动起来了。才三年级的孩子，大半年的锻炼练就了清楚的表达能力，树立了
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听数学课心得体会范文
听课心得体会 西岗镇中心小学 魏霞 听课心得体会 上周学校举行了名师工作室学科研讨既外出学习汇报活动，听了龙祥和杨光玲两位老师的课，让我感到收获很大。不仅领略了这两位
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听数学课感悟
听数学课感悟 我首先要说的是我们的每个老师都是优秀的,但优秀不是说就能把学生都教会,因为从小学三年级开始就有三分之一的学生加减乘除都不会，而加减乘除恰好是初中数学的
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听培智数学课反思5篇
听培智数学课反思 特校张建魁 前段时间，我们学校组织了教师人人上一节公开课，通过听课我受益匪浅。我觉得我们培智学校的老师上数学课是最头疼的事，老师难教，学生难学，一问三不
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听五年级数学课心得体会
听五年级数学课心得体会 后张小学李琳 9月18日，我有幸参加了教办组织的到金书小学听四年级五年级教师的示范课，两位教师的讲课，让我受益匪浅。现在联系我自己平时教学中的一些
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听初三数学课心得体会
一、学习体会： 此次去ｘｘ中学参观学习，尽管只听了两节数学课，听了一个讲座，但感触很深，受益匪浅，让我们真切地感受到教育的鲜活的生命力，下面来谈一下我的收获和体会。 1.走进校园，感受
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如何听评一堂数学课
如何听评一堂数学课在新课程改革的背景下，作为一名小学数学教师，听课评课能力是应具备的基本素质，怎样听评一节数学课？一、怎样去听课教师听课应该按下面三个步骤来进行。(一)课
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数学课反思
对一节六年级数学课的思考
今天听了一节小学六年级的数学课，这是一节有关百分数应用题的练习课。听后有些想法一直在心头浮现，不吐不快。以下是这节课的片段：
练习题：城关一小和 -
数学课赛总结反思(（5篇）
课赛反思 2012年11月21日，我很荣幸地参加了第一中学2012年举行的青年教师教学技能竞赛。我参赛的是高中数学必修1方程的根与函数的零点。通过这次比赛，我感悟颇深，下面我将比赛
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听数学课心得体会[优秀范文五篇]
听数学课心得体会范文为了拓展自己的教学方式，提高自己的教学质量，学习其他老师的课堂经验，我去听了我的指导老师x老师的课。x老师讲的这节课我已经备过课了，但是在x老师讲的时
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数学课改反思
2015－2016学年度第二学期数学课改反思 大槐镇中心小学 李艳芬 随着课程改革的推进和深化，学生在学习的过程中，不但学会了独立思考和自主探索，懂得了如何与他人合作、交流，还学会
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数学课反思（最终版）
数学课反思：蛋形碰碰车在新学期之际，给这群新小班小朋友上数学课，对于我自己来说一点把握都没有，因为孩子们都是刚入园的，也不知道他们对数学是否感兴趣？他们自己掌握的程度又如何
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数学课教学反思
浅谈教学反思 XXX 作为老师，应该深入反思自己的教育教学行为，从而减少学生学习困难的产生。在数学教学中，反思是发现问题的源泉，是优化教学设计、提高教学质量的好方法，是促进认
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数学课教学反思
数学课教学反思 数学课教学反思1 《反比例函数》第一节课讲完后的反思，本节课学生表现积极踊跃有活力，效率比较高。但是做为新老师也有不足之处，主要是概念讲解过于简单忽略了
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数学课教学反思
数学课教学反思数学课教学反思 篇11、根据低年级的学生的年龄特点：好奇心强，老师在学习新课前先进行开火车的口算练习，再通过创设学生喜欢的情境（如果我们想布置一下班级用什么
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一节数学课反思
听课回顾2011-3-7
第二节课
授课教师：黄悦清
一：说出运算顺序。
二：分析应用题，有学生分析，在反馈到书中的方法。通过问答发现学生并没有预习。没有预习，说明不会自主学习，这一点使 -
数学课教学反思
数学课教学反思(15篇) 数学课教学反思1 活动目标1、正确感知5以内的数量，理解数字5的实际意义。2、在游戏活动中激发学习数的兴趣，培养初步的解决问题的能力。3、喜欢数学活动
