专题：体育教师基本功理论
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体育教师基本功比赛理论测试题
一、名词解释： 1、水平目标：指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。 2、运动负荷：又叫运动量，包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习的次数、时间、距离、重量
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中小学体育教师基本功大赛理论试卷（最终版）
中小学体育教师基本功大赛理论试卷 一 选择题（每题2分） 1 学生体质健康标准规定，小学五、六年级、初中以上各年级测试项目为（C）项 A 四 B 五 C 六 D 七 2 运用防止和纠正错误的方
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体育教师基本功大赛
一、理论笔试（10分） （一）内容：《体育与健康课程标准》、《国家学生体质健康标准》和有关中小学体育教学技能的基本理论； （二）方法：笔试采用闭卷，按小学、初中、高中相应学段进行，笔试时
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中学体育教师教学基本功比赛理论考试试题
河北省中学体育教师教学基本功比赛理论考试试题 教育股 作者: 录入人员: fjysty 更新时间: 2006-9-13 15:06:28 单位： 姓名： 得分： 一、填空（每空１分共２０分） 1、学生前后重叠成一行
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江西青年体育教师基本功大赛理论考试试卷
青年体育教师基本功大赛理论考试试卷及答案 （本试卷满分100分，按30％计入总分） 一名词解释（每题4分，共20分） 1体育（与健康）课程：体育（与健康）课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学
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体育教师基本功比赛题
教师基本功比赛理论测试题 一、名词解释： 1．水平目标：指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。 2．运动负荷：又叫运动量，包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习
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体育教师基本功训练总结
体育教师基本功训练总结 为进一步提高体育教师的基本功水平，出色地发挥体育教学在基础教育中的独特作用，努力构建教师成长的平台。我进行了小学体育教师口令、队列、田径、技
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体育教师基本功比赛感言
体育教师基本功比赛感言 极乐乡中心学校 虎文芬 2013年4月22日，我有幸和我县10名小学体育教师到西宁市五四小学参加西宁市小学体育教师技能大赛，此次比赛共设了队列队形、田
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关于体育教师基本功大赛反思（精选合集）
关于体育教师基本功大赛反思 2013年9月27日，在松岗第二小学举行了松岗街道体育教师基本功大赛。松岗街道六所公办学校各派一名教师参加比赛，我校派出了倪贵斌老师参加了比赛。
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中学体育教师教学基本功比赛理论考试试题 及答案
万州区中学体育教师教学基本功比赛理论考试试题 及答案 一、填空（每空１分共２０分） 1、学生前后重叠成一行叫 ( 路 ) 。左右并列成一线叫( 列 ) 。 2、标准四百米半圆式跑道第一分
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体育教师教学基本功比赛理论考试试题_及答案5篇范文
体育教师教学基本功比赛理论考试试题 及答案 一、填空（每空１分共２０分） 1、学生前后重叠成一行叫 (路 )。左右并列成一线叫( 列 )。 2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内
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中学体育教师教学基本功比赛理论考试试题及答案
1、学生前后重叠成一行叫 ( 路 ) 。左右并列成一线叫( 列 ) 。 2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧( 30厘米 ) 处计算。3、铅球场地落地区是40度扇形落地区
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体育教师专业理论
1、体育知识、运动技能教学有什么意义？
答案要点：
体育知识是人们对于体育现象、事实及规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。体育知识为人们提供了有 -
中学体育教师教学基本功比赛理论考试试题1（推荐5篇）
中学体育教师教学基本功比赛理论考试试题 这是一篇关于体育教师基本功考试,中学体育教师考试,中学体育教师考试试题的文章。于哪年退出了国际奥委会并与其中断了一切联系（ ）。
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2013萍乡市体育教师基本功大赛（五篇材料）
技能展示、青春舞动——2013萍乡市体育教师基本功大赛为进一步推动萍乡体育事业的发展，加快体育课程改革，全面提高体育教师的基本素质，努力构建体育教师专业成长平台。由萍乡市
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体育教师教学基本功大赛演讲稿
体育教师教学基本功大赛演讲稿（时间3——5分钟）尊敬的评委老师，亲爱的同行们：大家上午好！我是 号参赛选手，今天演讲的题目是《携手体育 品味幸福》。十多年前，我由一名退役运动员转
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城区体育教师基本功比武方案
城区体育教师基本功比武方案为了提高体育教师业务水平，选拔优秀的教师参加市基本功比赛.一、参赛对象：城区所有体育教师二、活动分组：初中组、小学组三、活动步骤：活动分两个阶
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体育教师基本功比武资料库6
体育教师基本功比武资料库 第五部分 体育保健知识 1、人的一生中有哪两次生长发育较快的突增期？ 第一次在2岁以前；第二次在青春发育期，年龄在10——11岁至14——15岁。 2、在第
