专题：体育模拟课
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体育模拟课心得体会
体育模拟课心得体会 代景岭 本学期我参加了体育模拟课堂，现从以下几方面说一下心得体会： 1， 时间。 通常只有10-15分钟，所以要抓住重点，分清主次。 2， 语言。 模拟课堂是以老师语
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什么是体育模拟课[精选]
什么是体育模拟课 所谓模拟上课，就是虚拟的上课，指教师在没有学生的情况下，把教学过程用自己的语言描述出来的一种上课形式。它是一种将个人备课、上课实践与教学研究紧密结合
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体育模拟上课稿
体育模拟上课稿 教学内容：1、信任传递；2、解开千千结 教学目标：发展学生的身体素质，培养团结合作的精神。 一、开始部分：体育委员整队，检查人数，向老师汇报。 同学们好！ 老师好！ 教
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体育模拟试讲
模拟试讲 各位评委老师大家好，我是***号考生，我抽到的题目是****。 立正、稍息、立正，向右看齐，向前看。 同学们好，今天老师要将一个专业技能，请大家来看一看，猜一猜。 首先，老师做
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体育模拟上课
各位评委好： 我模拟上课的内容是篮球原地单手肩上投篮，授课对象高中一年级男生选项班，单元第一次课新授课，本课的教学目标是让学生初步了解原地单手肩上投篮技术，使得85%左右的
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模拟展示课
模拟展示课 各位老师，大家好，我是高一语文组的焦向丽 我展示的内容是高二语文选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》中的一首词——李清照的《一剪梅》。 环节一：歌曲导入，走近古典
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体育说课
自我介绍： 各位评委老师，上午好，我是_____号考生。 说课： 今天我说课的题目是《____________》。首先我们来进行教材分析。教材分析： 本节课出自______________出版社出版的高
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体育评课稿
体育评课稿范文汇总1 作者：如文 来源：中华励志网 更新：2010-10-18 【字体：小 大】 ∷ 学习＆工作＆生活的加油站＆减压舱 ∷ 基本按照课的思路进行教学： 1、充分利用学生自制器材
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体育评课
小学生正处于活泼好动的阶段，如何上好小学生的体育课呢？最重要的是指导学生在玩中学，学中玩，充分发挥小学生喜欢玩的特点，通过游戏的教学，来激发学生的运动兴趣。xx老师的课体现了
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体育评课稿汇总
运动技术游戏化让体育课生机盎然 一、整体评价： 本课教师用象征“奥运福娃”五彩沙包展开教学，以不同形式的抛、投沙包游戏为铺垫，引入右手正面肩上投掷动作。教学流程清晰，课堂
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体育游戏课
健康体育游戏课教案 教学时间：2016年4月19日 教学地点：桂花乡锁朵溪小学 执教教师：张正勇马维 执教班级：二、三、四、六年级 教学目标 技能目标：通过本体育游戏的教学，使学生从玩
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体育说课
尊敬的各位评委老师 下午好！ 我今天说课的题目是《 》 一、本课的指导思想：依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在授课过程中，遵循“以学
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体育如何说课
体育课如何说课 重庆市云阳教师进修学院 陈海浪 一、什么是说课 1、说课的起源 “说课”这个名词的出现和作为一种单独的教研形式广为运用，始于1987年6月河南新乡市红旗区
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体育拓展课
体育拓展课心得 在2017年，我远离家乡来到了安徽蚌埠开展了我为期四年的大学生活。在开学后的第一个学期，学校要求我们选择一门课作为自己的体育课，此时我毫不犹豫的选择了素质
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体育评课稿（范文大全）
张红帅： 小学体育评课稿《技巧：跪跳起、游戏：移动的种子》 教案设计： 本次课，教案设计根据新课标的要求，合理的安排了详细的教学目标（认知目标、技能目标与情感目标），并指出了教学内
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体育评课
体育公开课评课记录富顺初中：龚志元 课的内容：篮球（综合复习）、象征性长跑 课的基本结构： 熟悉球性、运球、行进间三步上篮、半场“三对三”教学比赛、象征性长跑呼吸节奏练习图
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体育说课
小学体育说课教案 ——耐久跑及其游戏教学 一、说教材 1．说课内容： 九年义务教育小学《体育与健康》三年级教材《耐久跑及其游戏教学》。本课计划用三课时完成：第一课时，复习
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体育模拟讲课稿5篇
立定跳远模拟上课的教案 各位评委大家好： 今天我模拟上课的内容是九年义务教育小学体育教材中的内容：立定跳远。 模拟上课开始 同学们好，今天我们一起来学习立定跳远，希望同学
