专题：太阳能小车教案
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科学小制作教案：太阳能小车
科学小制作六：太阳能小车 一、课时：2课时（一次课，每次2小时） 二、科学原理：太阳能电池，光电转换。 三、制作过程： 1、准备材料：太阳能小车套件（小车、太阳能电池板、直流电机、齿轮、
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太阳能教案[★]
17.3太阳能 一、教学目标 1、知识与技能 了解太阳能及其利用 了解太阳能利用的优势及困难 2、过程与方法 培养初步分析问题和解决问题的能力 3、情感态度价值观 通过课文讲
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太阳能教案
太阳能 霸州市第六中学 王振生 教材分析： 本节课不必过分强调知识传授，让学生经历科学探究过程的理念，培养学生的探究精神，实践能力及创新意识。通过互相交流互相评价，增强学生的
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太阳能教案[★]
《太阳能》教学设计 一、教学目标 【知识与技能】认识太阳能是人类使用的一种重要的可再生能源;了解太阳能的转化;知道直接利用太阳辐射能的方式即光—热转换、光—电转换。
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《太阳能》参考教案
第三节 太阳能 教学目标： 1.知识与技能 ●了解太阳能的优点． ●知道直接利用太阳能的两条途径． 2.过程与方法 ●培养学生的观察能力. ●初步分析问题和解决问题的能力. 3.情感
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风力小车教案
风力小车制作 教学目的： 1、了解掌握利用风能行驶的小车的原理及制作方法。 2、培养学生动手动脑的探究能力，及制作技巧，浸透环境意识，增强制作兴趣。 教学重难点： 重点：理解作用
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太阳能教案示例
太阳能教案示例 （一）教学目的 1．了解太阳能的优点． 2．知道直接利用太阳能的两条途径．（二）教具 有关挂图、录像资料等．（三）教学过程 1．引入新课 教师：人类利用的常规能源是什么？可以开发利
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玩小车教案[5篇范文]
实验《玩小车》教案 实验题目：玩小车 实验时间： 2012年10月11日 实验目的：研究小车运动的快慢与载重物及路面光滑程度是否有关？(对比试验) 实验材料:秒表（或电子手表）, 木板, 玩具
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《小车的运动》教案
苏教版小学科学四年级下册 《小车的运动》教案 扬州市梅岭小学 张亮 教学目标： 1、知道小车行驶的快慢与什么有关。 2、能够设计控制变量的实验进行验证。 3、能够使用秒表测
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小车科目三教案
机动车教练员教案 （C1/C2科目三）目录 路考项目„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 科目三考试流程及综合评判标准„„„„„„„„„„„„„2 上车准备与起
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能量与太阳能教案
8．能量与太阳 教学目标： 1、使学生知道煤、石油和天然气所具有的能量都是储存了亿万年的太阳能。能源与我们的生活密切相关。 2、经历一次搜集信息、报告会上的发言活动。用已
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小班健康教案:推“小车”大全
小班健康教案:推“小车”作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下
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大班游戏推小车教案（最终定稿）
大班游戏推小车教案作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的大班游戏推小车教
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《小车的运动》教案[推荐5篇]
师：咱们前天研究了关于载重汽车的话题，大家回忆一下，我们谈到了载重汽车的速度和哪些因素有关系，还记得吗？生：记得。 师：咱们回忆一下和哪些因素有关系。 生：车轮，质量。 师：跟车轮
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亲子活动游戏教案：踩小车
www.hoing.net 亲子活动游戏教案：踩小车 活动目的： 1、发展腿部肌肉，提高运动能力。 2、在愉快的活动中获得知识、增进亲子之间的感情。 活动玩法：1、孩子与家长相对而坐，双手体
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《4 太阳能的利用》教案（精选）
《4 太阳能的利用》教案 教学目标 科学探究 1、搜集有关人类利用太阳能的实例并能与同学共享。 2、制作简易太阳能热水器并探究怎样更好地利用太阳能。 3、联系太阳能，能从能
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清洁能源之太阳能教案
教案 课题：清洁能源之太阳能 课程： 环境学导论 授课教师：xx 授课班级：化工院科学教育xx级xx班 授课日期：2017年10月xx日 课时：3 教学目标:1.明确清洁能源的概念，了解清洁能源的分类
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小车管理制度
一、机关小车由办公室安排专人统一管理、调度，其他人不得擅自调动车辆。二、用车范围。小车主要供局领导工作，接待上级领导、外地客人和处理紧急公务，老干部看病、开会、参加活
