专题：体验学习中的乐趣
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在学习中学会探究 在探究中体验乐趣
在学习中学会探究 在探究中体验乐趣 随着新课程标准的实施，“探究”一词频频地出现在我们的眼前。面对课程的变革，作为未来的科学教师，应该如何认识“探究”这一新的课程理念？教
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欢声笑语中体验支教乐趣
欢声笑语中体验支教乐趣
——首都师范大学资环学院民任小学支教活动
2012-11-22下午，由首都师范大学资环学院实践部与学习部主办的“民任小学支教活动”正式拉开了帷幕。正值 -
让学生在科学实验中体验学习科学的乐趣
让学生在科学实验中体验学习科学的乐趣 作者：朱剑旺 文章来源：本站原创 点击数：1687 更新时间：2008-5-10 【内容摘要】科学学习要以探究为核心,亲身经历以实验探究为主的学习活
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在体验中享受学习语文的乐趣[合集五篇]
在体验中享受学习语文的乐趣
一、小学语文体验学习的内涵和意义
人们通常把外界事物、情境引起的自身的内心感受，联系曾有的亲身经历而获得的体味，称之为“体验”。
“小学语 -
体验乐趣 造就能力
体验乐趣造就能力 美术教育，是对学生进行美育，促进学生智力发展和进行思想品德教育等方面的教育，有它独特的学科优势。针对低年级根据学生兴趣特点与认知的规律，为他们创新一个
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让学生体验学习数学的乐趣范文合集
让学生体验学习数学的乐趣西方有这样一个寓言：智慧、成功和爱这三位天使来到人间，一位母亲请她们到自己家里做客，天使对那位母亲说：“我们只能去一位，您回家商量一下，看选择我们中
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自我发现,体验学习本身的乐趣[最终定稿]
自我发现,体验学习本身的乐趣 [摘要]学习知识的最佳方式是发现学习，“意义发现”课堂即是研究“学”的真意，具有“体验+发现”教学特征的课堂教学过程。“意义发现”课堂由“
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体育课中获得运动的乐趣和成功的体验
体育课中获得运动的乐趣和成功的体验 案例：学生喜不喜欢上体育课，归根结蒂在于能否在课堂上获得运动的乐趣和成功的情感体验。 科学发现，工作成绩=能力*动机激发程度。由此可见
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美术活动中体验合作乐趣的案例
在主题背景下的美术活动中体验合作乐趣的案例研究 案例背景: 新《纲要》在社会教育领域从社会关系的纬度提出了幼儿与他人的关系是乐群、互助、合作、分享、同情,幼儿与群
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让学生在体验中享受学习的乐趣(陆建凤)
小学语文科学术论文 让学生在体验中享受学习的乐趣 摘要: 新课程标准指出:学习中应该尊重学生的独特体验，让他们在体验中享受到学习的乐趣。这就教师在教学过程中努力为学生
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开放式作文教学体验作文乐趣
开放式作文教学 体验作文乐趣 西王台小学 刘云 开放式作文教学倡导的是结合学生的学习、生活实际，既注重学习内容的开放，又注重探索学习时空的开放。其核心是切实注重转变观
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体验游戏乐趣培养团队精神
体验游戏乐趣培养团队精神
———排雷教学案例
【活动内容】排雷——胜利营救情报员
【活动背景】
现在的学生大多数是独生子女，以自我为中心，自私自利的想法严重。做事很少能 -
「拓展」让学生体验探究学习的乐趣
让学生体验探究学习的乐趣俗话说“生活是最好的教师”，生活里的许多事物都能激起学生的探究兴趣和欲望。所以，老师可以将教学与学生的生活世界紧密联系在一起，细致入微地对学生
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让学生体验成功,体会学习的乐趣
让学生体验成功，体会学习的乐趣成功是每个学习者所追求的学习目标。体验成功能让学习者建立良好的自我形象，形成自我学习、自我教育的内部动力。然而我们老师平时只顾赶教学进
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让学生在泥塑中体验乐趣郭春霞（模版）
让学生在泥塑中体验乐趣 庆华小学 郭春霞 为了让学生的美术课变得丰富多彩，我校专门开设了泥塑校本课程开发与实施，成立泥塑兴趣小组，把泥塑这一民间艺术引进课堂。因为玩泥巴
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让学困生在成功中体验数学的乐趣（合集）
让学困生成功中体验数学的乐趣 新课程标准指出：数学教育要面向全体学生。实现人人学有价值的数学；人人都获得必要的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见，在数学教
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在体验中学习,在体验中成长[范文]
在体验中学习，在体验中成长 体验是人的内心世界的一种发展变化过程，通过体验，能让孩子在亲身经历中感悟，通过自己的知、情、意、行的个体参与，主动学习、积累经验、激发情感、获
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在活动中体验在活动中学习
在活动中体验 在活动中学习《品德与生活》课题研究总结 品德与生活课的设置是国家基础教育课程改革的重要举措。它兼容了《思想品德》《生活与劳动》《常识》课程，作为一门
