专题：拓展项目开放空间
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开放学习空间
开放学习空间加强主体实践
67500云南省楚雄市苍岭镇中心小学李荣***本人简历：李荣，男，1995年7月毕业于楚雄州民族师范学校，同年8月至今在苍岭镇中心小学任教。从教十多 -
写作空间拓展
写作空间拓展
发表于 2010-07-14 11:36:00点击率：33以上谈各类命题的审题，主要是在“切题”的准确上、在“范围”的限制上，即从消极方向审核；而审题还有一个更值得提倡的积极方 -
拓展幸福空间
“拓展幸福空间”调查问卷
1. 请阐述你所理解的“幸福”。（200字以内）
我是一名刚毕业工作不久的大学生，我所理解的幸福就是能够看到成功的希望，因为只有希望生活才会充实才不会 -
拓展教学空间
品社课要拓展教学空间 ——让学生从课本中走出来 《品德与社会》课的教学目标是为学生认识社会、参与社会、适应社会，具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质奠定良好基础
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城市开放空间 考察报告
成 都 太 班级：姓名：何泉俊 古 里 调 查 报 告 2015级环艺4班 2015130186 杨卿诚2015130189 目 录 第一部分：考察概况 一、 二、 三、 四、 考察目的1 考察内容 考察地点 考
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拓展学生写作空间（本站推荐）
作文是一种创造性的活动，它不仅能反映一个学生的语言运用能力，更能反映其认识能力、审美能力、思想修养和文学艺术修养。因此，作文水平的高低是衡量学生综合素质的一个重要方面
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人文学科如何拓展空间[5篇范文]
人文学科如何拓展空间
新闻回顾
哈佛大学今年发布的人文社会学科发展状况调研报告，在世界教育界引起波澜：1954年，哈佛人文学科的学生占全校总人数的36%，但到了2012年，这个数字跌 -
拓展项目
目录 信任背摔高空抓杠高空断桥雷区取水巨人梯 ........................................................ 2 ........................................................
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借鉴拓展项目
齐眉棍 作者：人众人 来自：人众人 发布时间：2013-03-06 拓展项目齐眉棍： 1、让小组成员站成相对的两列/并排一列亦可，将轻质塑料棍放在每个人的双手上，让小组成员全部将双手举到自
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拓展训练项目大全——盗梦空间
明阳天下盗梦空间（ZOOM） 项目操作 项目任务： 任务：将30张卡片按照顺序排列。 操作形式：每位学员拿1-2张图片，不能给别人看，只能通过语言交流，完成排序。 评判标准：40分钟时间内，收益
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拓展湖北农垦发展空间
拓展湖北农垦发展空间 阮英梓 （湖北省农垦事业管理局党组书记、局长） 加快发展是湖北农垦永恒的主题。面对新的发展形势，新的发展机遇，湖北农垦只有走出国门，立足于国内稀缺资源
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拓展就业空间提高就业能力
拓展就业空间 提高就业能力 周先来 2009年第11期 ——社会建设 从2008年开始，因受国际金融危机和全球经济持续下滑的影响，一些企业停产关闭或大量裁员，造成岗位流失和农民工返
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拓展生命空间教学案例
小学地方课程教学案例《拓展生命空间》
青岛经济技术开发区黄浦江路小学 袁明霞教材简析：本节课是青岛市小学地方课程《生命教育》教材中“生命与自然”单元的第四课。主要内 -
拓宽养老渠道拓展养老空间
拓宽养老渠道 拓展养老空间 努力构建有特色的养老服务社会化保障体系 **区位于**市北部，与**市相邻，区域面积约52平方公里，辖1个镇、8个街道办事处，现有人口48万人，其中60周岁以
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拓展民主空间 清正民主风气
拓展民主空间 清正民主风气作近日，我市召开乡镇领导班子换届工作视频会，市委副书记张轩强调，各级各部门要切实发扬民主、推进改革、严肃纪律，确保乡镇换届工作圆满成功。
笔者认 -
场地拓展项目
场地拓展项目 【信任背摔】 项目介绍：每位学员都将站在一个1.4米的高台上，身体笔直向后倒，其他学员用手臂去接这名队员。培训师负责监控整个过程及安全问题。 培训目标：使学
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拓展项目整合
拓展项目整合 1、穿越沼泽（罐头鞋） 2、卧式传递 3、拓展项目合力造桥 4、拓展项目沙漠奇案 5、拓展项目高空飞蛋 6、鳄鱼潭（重复）94 7、齐眉棍（重复）83 8、变化是力量的源泉 9、
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室内常用拓展项目
拓展室内课程基本分为：室内项目和内训课程—沙盘模拟培训 室内项目简介： 团队七巧板 项目描述：一个团队分成七个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支机构，通过团队完成一系
