专题：unit1六年级上pep
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PEP小学英语六年级上Unit1教学反思（精选五篇）
PEP小学英语六年级上Unit1教学反思
荷小谭旭丽
本单元主要学习问答交通方式及懂得简单的交规，在A部分，主要学习了7种交通方式和句型：How do you go there?I go by…我通过使用 -
新版小学pep六年级下册英语unit1教案
备课时间： 2015.3.8 上课时间：2015.3.9 课时编号：1 Unit 1 How tall are you? 第一课时 A Let’s learn & Do a survey and report 教学目标与要求: 1. 能够听、说、读、写
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新版PEP小学英语六年级上册unit1课后反思
第一课时 本节课利用呈现恐龙图片引出重点句型How tall is/are …?课堂气氛活跃，学生注意力集中。部分学生1.65念法不准，metre发音欠缺。需下节课巩固复习。 第二课时 通过上
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PEP小学英语六年级下UNIT1说课稿（精选5篇）
一、说教材 1. 教材地位 本单元出现的比较级形式的形容词，是为了升华学生对形容词的日常运用而设计的。其原形在前七册的教材中均有所接触，对原来词汇的巩固和拓展是一个阶梯
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新版PEP小学六年级英语Unit1教案(六课时)整理后
Unit 1How tall are you ? （第 1 单元第 1 课时） 学习目标： 1. 能够正确听，说，认读单词，如：dinosaur, hall, metre, than, both, taller, tallest. 2. 能够正确听，说，朗读与使用以下
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PEP六年级上英语作文
PEP 六年级上英语作文(1)
There are fifty students in my class.Some students live far.Usually they go to school by subway because it’s fast .Some students live n -
PEP六年级英语上教案
PEP小学英语六年级上册第三单元 第1课时教案 教学内容：Let’s start A let’s learn pair work 教学目标：1、Able to use the sentences :What are you going to do? I’m go
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PEP六年级英语(上)Unit1 HOW DO YOU GO THERE(A)教学设计（精选5篇）
PEP六年级英语（上）Unit1 HOW DO YOU GO THERE?(A)教学设计 一、教学目标与要求 1.能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2.能够听、说、认读短语：by plane，by
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PEP三年级上册Unit1 Hell1
PEP三年级上册Unit1 Hello！第一课时教学设计教学内容：
PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing.在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语H -
PEP六年级上册 Unit1 Lesson 1 教学设计及反思
PEP六年级上册 Unit1 Lesson 1 教学设计及反思 教学内容 Part A Let’s learn Let’s talk 教学目标 1、能够听、说、读、写短语：on foot, by bike, by bus, by train 2、能
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PEP小学英语六年级上册Unit1教学设计（大全五篇）
PEP小学英语六年级上册第一单元B Let’s learn教学设计 一．学生现状分析 六年级学生的语言已经发展到了一定的水平，但是空间思维能力和方向感还比较弱。而本课时的教学既有tur
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PEP六年级英语下册 Unit1第二课时教学设计
PEP六年级英语下册 Unit1第二时教学设计 PEP六年级英语下册Unit1第二时教学设计 知识与能力： 、能听懂、会说“Htallareu?I’16etersI’tallerthanthisneHtallisit?” 并能在
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新版PEP英语五年级上册Unit1教案
Unit1 What’s he like? 第一课时 Let’s try & Let’s talk 设计人： 审核人： 目标确定的依据： 1、课程标准相关要求 能够听录音完成选择图片的活动；能够在图片和教师的帮助下理
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pep五年级上unit1 My new teachers 第一课时教案
总课时数：
课题：Unit 1 My New Teachers
里沟小学：李华丽
单元备课
一、单元教学目标
1．能力目标：
能运用所学词汇简单描述自己老师的体貌特征及性格特点，如：We have a new Engl -
pep六年级英语口语
六年级范文
My weekend
I think everyone will have a busy. Now, let me introduce my busy weekend to you.
On Saturday morning, I am going to the bookstore. I’m go -
Pep小学六年级上学期英语教学工作总结 2009（精选合集）
2012-2013第一学期六年级英语教学总结 清水九年制学校 温瑞芳 本学期，我担任六年级英语教学，完成了PEP小学英语第七册全部教学内容，具体情况总结如下： 一、扎实备课，认真上课，不
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Pep小学六年级上学期英语教学工作总结
Pep小学六年级上学期英语教学工作总结任丽娜
本学期，我担任六年级英语教学，完成了PEP小学英语第七册全部教学内容，具体情况总结如下：
一、扎实备课，认真上课，不断反思
我是临时借 -
PEP小学六年级上英语教学计划1
—、指导思想： 适应知识经济时代的创新要求，贯彻素质教育的精神，以党的教育方针和邓小平同志的三个面向为指导，遵循第二语言教学的客观规律，以提高整个中华民族的思想道德素质和
