专题：vi设计及实训教学大纲
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VI设计实训报告
vi实训报告一、实训时间：1周（第13周），2010.5.24~2010.5.28 二、实训目的 1、使我们更加深入了解vi设计的本质、价值、手段； 2、培养我们对各企业标志及整体形象的分析能力； 3、
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VI设计教学大纲
VI设计教学大纲一、说明1、课程的性质和内容课程性质：《VI设计》是运用视觉传达的方法，通过对企业识别符号的设计来展示企业独特形象的一门设计性课程。课程内容：整个课程通过
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VI设计实训计划（五篇材料）
VI设计实训计划 一、课程实训的基本任务 1、课程实训的主要任务：是对所选企业进行实态调研和企业形象调查，通过分析，得出结论，从而导出设计概念，提炼出企业的理念系统，并用视觉图
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VI实训心得
VI实训心得 时间过得真快，转眼间，在机房短短的一周的实训生活已悄然过去了，然而实训的过程还历历在目。 实训期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对VI领域有了全新的认识，
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景观规划设计实训教学大纲
《景观规划设计实训》课程教学大纲课程名称：景观规划设计实训
课程学时：108学时
课程安排：二级级下学期
课程性质：专业必修课一、 教学目的和任务
通过该课程的学习使学生掌握景 -
《VI设计》实训课期末考试题[精选多篇]
《VI设计》实训课期末考试题 命题人：马安民 命题时间：2007年12月13日 选取教材：《VI设计》，华中科技大学出版社，作者：柯勤抒汪超顺 考试范围：教材全册 考试用时：50分钟 （在计算机的E
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电子技术实训教学大纲
电子技术实训教学大纲一、 电子技术基础实训教学性质
电子技术基础实训教学是应用电子技术专业中等职业技术教育的重要实践教学环节，对学生掌握基本理论、运用基本知识、训练 -
商务礼仪实训教学大纲
(理论)课程教学大纲
课程名称：商务礼仪
课程编码：
学分：2
总学时：32
适用专业：经济管理类
先修课程：一、课程的性质、目的与任务： 礼仪是人际交往的润滑剂，是交际成功的关键，反映了社 -
职业指导实训教学大纲
泉州经贸职业技术学院
《大学生职业指导》实训教学大纲
一、课程基本情况
课程编号：G093
课程名称：大学生职业指导
课程性质：公共必修课
学时：18 学时
授课对象：全院毕业班
理论 -
焊工实训教学大纲
焊工技训大纲 根据国家对中职院校的要求和社会市场的需求，结合本校的实际，对本校的焊工技训、计划与考核标准作如下安排：⒈焊工入门训练（两个月时间）初级水平。 （一） 知识要求 ①
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《电气控制实训》教学大纲
《电气控制实训》教学大纲 《Electrical control training》 课程编号：030151003 学时/学分： 2周/4学分 一、大纲说明 本大纲根据自动化专业2010年教学计划制订 （一）适用专业 自
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客房实训教学大纲
《客房实训》教学大纲
课程类别：专业必修课
适用对象：全日制专科旅游英语专业
总学 时：30实践学时：30一、 目的与任务
本课程是旅游专业的一门专业基础课。主要内容有：客房部，客房 -
综合实训教学大纲
《综合实训》教学大纲 一、课程基本信息 中文名称：综合实训 英文名称：Graduate training 课程编号：ZZZ04059P 课程类别：集中实践环节 适用专业：法学 开课时间：第七学期 总学时：6周
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实习实训教学大纲
商务英语系英语专业学年认知实习教学大纲 实习时长：2周 学分：2学分 适用专业：英语专业 实训对象：大三学生 一、实习的性质、目的与任务1、性质 学年认知实习是学生理论联系实际
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钳工实训教学大纲
钳工实训教学大纲 一、实训课程的性质和任务： 本课程是一门机械、机电专业的理论实践一体化课程，是基础技能实训必修课,是培养学生掌握钳工基本操作技能,熟悉钳工基本知识的重
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外汇业务实训-教学大纲
《外汇业务实训》课程教学大纲Foreign Exchange Business Training学时数： 2学分数： 1其中：实践学时： 2适用专业：金融学、国际金融、保险修订者：梁悦编写日期 2013.4一、课程的性
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实训教学大纲(终)
2013年秋季学期电工常识实训教学大纲 专业班级： 电子电工 （17，18） 指导教师： 杨海强 、牟鹏 辅导教师： 杨海强 、牟鹏 时 间 2013年10月 9 至2014年1月 实训题目： 实训教学大纲
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《法律服务》实训教学大纲
《法律服务》实训教学大纲 课程编号：21010055 适用专业：法律文秘 计划周数：2周（2学分） 一、实习的目的和任务 法律服务实习是法律文秘专业教学过程中的一个重要环节，是对学生对解
