专题：我爱家乡山和水评课稿
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我爱家乡山和水
13我爱家乡山和水北关小学朱家分校杨倩一、导入1.猜地名游戏激趣2.我们的祖国幅员辽阔，人口众多。有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。有许多和我们一样的小朋
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《我爱家乡山和水》参考教案
我爱家乡山和水 教学目标 1．了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2．能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。 3．能运用观察、访问、调查资料
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《我爱家乡山和水》教学反思
本课意在激发学生热爱家乡的情感。本人在教学中通过小导游等活动，达到了预期的教学目标，使生深刻了解了家乡的自然环境和人文历史。在教学过程中，我也发现了一些问题，总结后有以
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第13课：我爱家乡山和水专题
教学课题 课型 教学课时 第13课：我爱家乡山和水 新授 二课时 教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己
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《我爱家乡山和水》教学设计（5篇）
《我爱家乡山和水》教学设计 教学目标： 知识与技能：听赏歌曲，感受歌曲优美清新的风格，并随音乐哼唱，自己创编新歌词，比较歌曲两段谱例的不同。 过程与方法：通过聆听与演唱，让学生主
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《我爱家乡山和水》的教学反思
《我爱家乡山和水》这是人教版品德与生活二年级下册第一单元的第一课．在上课时，我首先让孩子们先明确家乡湖北的位置，接着让孩子们先在小组里说说自己最喜欢去哪儿，目的是让孩子
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我爱家乡山和水教学反思参考一
我爱家乡山和水教学反思 在各级领导的指导和同事们的帮助下，我执教的二年级下册《我爱家乡山和水》一课，让学生了解了图们的历史、风景、民族风情，激发了学生们的爱家乡的情感，
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思品课例《我爱家乡山和水》谭琼（范文大全）
课例名称： 《我爱家乡山和水》设计人:施蓉 谭琼 教学设计： 我爱家乡山和水 教材分析： 这是二年级《品德与生活》的第一单元，本单元包含三个内容：“我爱家乡山和水”、“家乡的
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《我爱家乡山和水》教学片断与反思
《我爱家乡山和水》教学片断与反思 一、背景分析 随着新课程改革的深入，我们《品德与生活>>的课堂也渐渐地发生着变化。作为一名品德老师，在教学中应挖掘和利用学生的创新思
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我爱家乡的山和水教学设计及反思
《我爱家乡的山和水》教学设计及反思 一、教案背景 1、 面向学生：二年级小学生 2、 学科：品德与生活 3、 课时：1课时 4、 学生课前准备：图画纸、彩笔、图片、故事、歌曲或戏曲等
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我爱家乡山和水教学设计与反思
《我爱家乡山和水》教学设计与反思 【教材分析】 《我爱家乡山和水》是新课标人教版教材二年级下册第一单元的第一主题。爱国主义在小学教育中十分重要，爱祖国从爱家乡开始。
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我爱家乡的山和水日记400字欣赏
我爱家乡的山和水日记400字我的家乡在江西，那地肥水美山更美，有许许多多令人叹为观止的高山奇观，常常会使人流连忘返。我家乡最多山，那什么形状的山都有，山上的树都很茂盛，郁郁葱
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我爱家乡山河水
《我爱家乡山河水》说课稿
大家好：
今天我说课的题目是《我爱家乡山河水》。本次说课共分5大板块。第一板块说教材；第二板块学情分析；第三板块说设计理念；第四板块说教学方法；第 -
第五单元我爱家乡的山和水(9课时)
第五单元 我爱家乡的山和水（9课时）课题一 流过家乡的小河教学目标： 1、 观察、感受、体验家乡小溪和小河的幽静、秀丽的自然美，有亲近大自然的美好情感和爱护生态环境的意识。
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小学二年级下册《我爱家乡山和水》教学设计
小学二年级下册《我爱家乡山和水》教学设计 【活动目标】 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的
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小学品德我爱家乡的山和水教学设计
我爱家乡的山和水 教材分析： 本主题让学生通过观察、访问、查找资料，了解自己家乡的风景名胜，家乡的故事和家乡的文化生活，激起对家乡的热爱之情，展开有3个话题。 （1）这里是生我养
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《水》的评课稿
《水》这篇课文叙写了“我”出生的村子严重缺水，人们爱水、盼水、节水。文中通过了泉 眼挑水的艰辛、雨中洗澡的快乐、用一勺水的舒服这三个方面写出了水的珍贵和缺水的苦涩，
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《我爱祖国的山和水》课案设计（模版）
以学生为中心 以情境为中心 以活动为中心 ——《德育》读本第三册21课《我爱祖国的山和水》课案设计 单位：盐城小学 姓名：朱娣 【教材分析】： 本课是全国教育科学“九五”～“十
