专题:我的班级故事高中
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我的班级故事
我的班级故事我刚刚送走一群六年级学生,今年又接了一年级班主任,。我深知一个班级的好坏,关键在班干部的带头作用。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。一支综合素质高、工作能力强、
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我的班级故事
“我的班级故事 ” 展示设计雅尔塞中学李芳芳青春,热血沸腾,青春,激情飞扬青春,璀璨夺目,青春,炫彩辉煌尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我们是来自雅尔塞中学八年级的“炫彩青春
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我的班级故事
我的班级故事 驿城区胡庙乡第一初级中学 梅景丽 本人是一名农村普通老师,几年来一直担任班主任,我常常思索农村的孩子应该如何教育呢?我个人认为应从三个方面着手:严加管教,关爱
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我的班级故事
我的班级故事 ——班级文建设 落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘满,绘画着那一幅感人的画面;那是白云对哺育它的蓝天感恩;花儿
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高中我的班级作文
高中我的班级作文1 “安静!”没错,又是我在“怒吼”。我无法形容我对这个班级的感受,目前,只能说是十分“嫌弃”。踏入这个班级,全是陌生的面孔,又是陌生的环境。最为“奇迹”的
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我的高中英语教学故事
我的高中英语教学故事
今年是我从事英语教学的第10年了,还记得,刚教高一学生时,真是不知道如何教是好。因为高中英语不像初中英语那样,可以通过游戏,卡片,歌曲,甚至学生表演来进行 -
高中作文:我与故事
高中作文:我与故事 高中作文:我与故事1 一个人从小就会有很多第一次,爸爸妈妈总让我们去试着学会自理能力,这样长大才可能会有出息。说真的,我也有过很多第一次,却从没洗过书包。
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我的高中英语教学故事[合集]
我的高中英语教学故事 (个人经验及总结) 在英语教学中,个人有很多的教学故事,从中得出了很多的经验及总结,现作如下几点总结。 一、必修注意高一与初中的衔接过渡 高一新学期开
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我的故事高中作文
我的故事高中作文(精选多篇) 我的高中英语教学故事 今年是我从事英语教学的第10年了,还记得,刚教高一学生时,真是不知道如何教是好。因为高中英语不像初中英语那样,可以通过游戏
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我的班级故事(推荐阅读)
我的班级,我的责任 开学第一天,一番紧张而有序的忙碌之后,教室里已是窗明几净、焕然一新,连墙上张贴的名人名言都被擦拭得一尘不染。此刻,我的心情也是灿烂无比。 “新学期,新的开
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我的班级文化建设故事
我的班级文化建设故事
话说:火车跑得快,全靠车头带。选拔班干部应从素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔用好班干部,充分发挥他们在班级管理中的作用,使他们成为班主任的 -
我的班级文化建设故事
我的班级文化建设故事俗话说:火车跑得快,全靠车头带。选拔班干部应从素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔用好班干部,充分发挥他们在班级管理中的作用,使他们成为班主任的
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我的班级教育故事
我的班级教育故事 ——尊重和善待每一位学生 灵石县两渡镇两渡小学 蔺淑霞 自从迈出校门踏上讲台,我就与班主任这个角色紧紧联系在一起。在这十二年的班主任工作中,我
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我的班级文化教育故事
爱学生是一种智慧——我的班级文化教育故事我是一名普通的年轻班主任,故事不多,但我很享受作为一名班主任和学生在一起的日子,我觉得没有爱和智慧就没有教育,随风潜入夜,润物细无
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我的班级文化建设故事
我的班级文化建设故事
——老师不做主,孩子来当家
朱清玛瑙学校
作为一个班主任,其中一项重要的工作便是为自己的班级创建独有的班级文化。从我来到这个工作岗位的第一年我便 -
我的班级文化建设故事(模版)
我的班级文化建设故事
----------------用心耕耘,就一定会有收获
健康、和谐的班级文化,对学生身心的陶冶作用非同寻常,它具有一种无形的教育力量,它对于学生的熏陶是潜移默化的 -
我的班级管理故事
我的班级管理故事 ——让每一个孩子主动和谐地发展 万州区红光小学 邓秋蓉 题记:在教师的手中操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运! ——叶圣陶 我十一的年班主任生活中
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我的班级管理故事
我的班级管理故事(经历)曾经教过一个比较“乱”的班级,应该是由于前任班主任无心管理,很多孩子们作业不做成家常便饭,上课不守纪律,小打小弄更是经常出现,对于这种情况一开始我也觉