专题：我对地理学科的认识
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对地理学科的认识及感想
对地理学科的认识以及感想 地理学作为一门独立的学科体系由来已久，地理教育作为学校基础教育的一门必修课，在我国已有近一个世纪的历史。然而进入到２０世纪末的中国地理教育却陷
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如何让学生对地理学科感兴趣（大全）
如何让学生对地理学科感兴趣当前，许多学生的学习是被动的，尤其是对地理，作为一线教师也深有此感。那么我们要怎么样才能使学生对地理产生兴趣呢？学生是学习的主体。古语云：授之以
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谈谈对地理科学的认识
谈谈对地理科学的认识 摘要： 我学习地理科学前对地理科学的认识，以及之后对地理科学的认识，还有地理科学的特点，要如何学好地理科学，对地理科学的态度。 关键词： 地理科学 认识 特
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信息技术对地理课堂教学设计的帮助（五篇）
教学目标的达成关键在教学设计—— 信息技术对地理课堂教学设计的帮助 教学目标是教学目的的系统化、具体化,是地理教学活动每一阶段所要实现的教学结果,是衡量地理教学质
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对地震灾害的认识与感受
对地震灾害的认识与与自我救助措施 作为一种无可避免的自然灾害，地震始终是悬浮在人类头上的一把利刃，随时会取走我们灿烂的生命年华。从古至今，地震始终在威胁着人类的生命安
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地理论文两篇 培养学生对地理课程的兴趣
地理论文两篇 培养学生对地理课程的兴趣 美术特色高中的学生有其特点和优势，但部分学生存在不同程度心理问题。这些问题影响到学生的学习状态和学习效果，因此，教师在关注地理
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曹理_音乐学科教育学
导言 一、 音乐学科教育学研究对象 1.什么是音乐学科教育学 音乐学科教育学就是研究学校音乐学科的本质、目标、内容、方法的一门科学。是一门边缘学科。它揭示音乐教育的教
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初一学生对地理学习的兴趣与重视程度的调研报告
初一学生对地理学习的兴趣与重视程度的调研报告
学号：0812410031姓名：王思维
1、 对象和研究方法
1.1研究对象包头市第36中学七年级六班、七班学生
1.2研究方法
问卷调查法。 -
浅谈对保理的认识（合集五篇）
浅谈对保理的认识 Ppt1： 什么是保理业务？ 答：保理业务是指卖方、供应商或出口商与保理商之间存在的一种契约关系。根据该契约，卖方、供应商或出口商将其现在基于其与买方（债务人）
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专题一谈谈对地理课程标准的修订对教育教学的影响（共五则范文）
今天，我认真收看了陈澄教授关于《义务教育地理课程标准（试用）解读》的视频后，对义务教育地理课程标准又有了新的认识，下面我就自己的工作经验谈谈个人的一些心得体会。 一．加强对
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“我的理想我的
“为世博添彩，争四好少年”暑期各类作品评比结果公布 海山[2010]10号 在同学们的积极参与下，经过学校的评比，下列同学的暑期作品比较优秀，特此表扬，以此鼓励。“四好少年原创童谣
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我 的 理 想
我 的 理 想理想是人一生奋斗的目标。没有理想的人就没有灵魂，只有躯壳在这个世界上徘徊，来也匆匆，去也匆匆。
虽然现在老师的地位不算高，经济在日益腾飞，老师的薪水也不高，但老师 -
我的教育理
我的教育理想 ———为了无悔的选择马艳梅我的教育理想
———为了无悔的选择
“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂；不 -
一年级数学学科认识教案
一年级数学学科教案 第5单元 课题：认数1～5 第1教时 总第5个教案 执教者： 教学目标： 1、学生熟练地掌握数量是1～5的物体，知道1～5每个数的具体含义，会读、会写1～5。2、是学生掌握5以内
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6中学生物理学科调研报告（合集五篇）
206中学生物理学科调研报告范文 中学生物理学习现状调查的研究报告为制定今后的物理教学策略提供依据。以下是小编整理的中学生物理学科调研报告范文，供大家参考和阅读噢!希
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中学生物理学科核心素养的培养
中学生物理学科核心素养的培养 素养是指一个人的修养，与素质同义。从广义上讲，包括道德品质、言行举止、知识水平与能力才干等各方面。核心素养是指那些关键的、不可或缺的品
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浅谈学科教学中心理健康教育的渗透
浅谈在学科教学中心理健康教育的渗透 台山市斗山镇浮石小学 陈慕卿 在教育部颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确要求：要将心理健康教育“全面渗透到学校
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我学科规划[5篇模版]
我的 学科教育规划本学期由于工作需要 我 来到了我们 4 164 中学。新学期、新环境新学生，一切都是新的开始。为了更好地完成 本职 工作 ，我对本学期的教书育人工作 做 如下规
