专题：我的纪律观
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高三学生纪律观(高三表彰会发言稿)
高三学生纪律观(曹建军2012年9月) 同学们：
如果说高中生活是一场马拉松长跑的话，那么，高一便是兴奋的起点，高二算是难熬的中段，高三则是最后的冲刺。高三这一年最重要的就是坚持， -
工作纪律我遵守
工作纪律我遵守
##小学***
无规矩不成方圆...纪律如同一个河床一样...若是没有河床..必定泛滥成灾.. 我们生活在这个社会，一切都遵循着纪律的原则。试想如果每个人随心所欲、 -
纪律在我心
纪律在我心 何为纪律？纪律就是规则，是指要求人们遵守已确定了的秩序，执行命令和履行自己职的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。 青年人都向往自由，而纪
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方向、毅力、纪律(观《卡特教练》有感)
方向、毅力、团结——观《卡特教练》有感最近又看了一遍《卡特教练》，每一次看都有不一样的感受。但经久不变的感觉依然是影片中迸发着的那股年轻、热血、斗志昂扬、永不言败
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我的班主任观
我的班主任观 镇巴县赤南小学 陈艳 联系电话 0916 6721395 班主任老师是孩子王，其职责是管好一个班，管好每一个学生，管好学生的一切，而在班级管理中，班主任的个人素养和管理方法
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我的班主任观
用爱播种用智慧耕耘 ——我的班主任观 庹家坳小学 王刘玲 在我的信念里，一个班级就像一艘船。作为这艘船的掌舵人——班主任，应如亲人一样对待自己的学生，关心他们、鼓励他们
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我的友情观
每个人的生活环境不同，个人的社会地位和物质生活条件不同，而且有许多东西在我们生活中扮演着不同的作用 ，如名誉，权利，成功。荣耀。爱情。友情等等。则其决定了我们对价值观的判
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《我是什么》观课报告
《我是什么》观课报告 观看了王婷婷《我是什么》这堂课，我感觉就是一种享受。王老师的课堂，并不是杂乱无章，而是井然有序。在她的心中，每一步要做什么，怎样去做都是围绕学生进行
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我的班主任观
我的班主任观： 甘做护林人 上班的第一天，一群父母送给我一棵棵树苗，希望我能守护他们茁壮成长。那时，我心里充满了忐忑，我怎样做好护林人，让树苗健康成长？我想„„ 护林人是甘于平
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我的班主任观
我的班主任观 ——给孩子一个快乐的童年，做快乐班主任 张玉兰 从教十多年来，一直担任班主任工作，深知班主任工作是一个纷繁复杂的工作，班主任的生活可以说是一个五味瓶：酸、甜、
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我的班主任观
我的班主任观 说起班主任工作的教育实例，让我想到了我初中的班主任。 我初中的班主任林老师，教授我们英语。她具有多年的任教经验，同时也从事班主任工作多年，对于学生工作这一块
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我的班主任观
以爱感化，用心教育 尊敬的领导、老师： 大家好！我今天陈述的班主任观是：以爱感化，用心教育。曾有人说：“有怎样的班主任就有怎样的学生。”这话很精到，表明班主任肩负着沉甸甸的责任
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我的班主任观
我的班主任观 用爱心呵护学生的成长 尊敬的各位领导、同仁们： 大家好！ 我很高兴在这里向各位领导和各位同仁汇报这些年做班主任工作的一些收获和体会。我认为，良好的班集体是学
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我的财富观[范文大全]
我的财富观 10人力2班10030520 施瑞茜 摘要：随着时代的发展，人们对于金钱越来越重视。社会上，“富二代”、“炫富”现象的不断出现，使人们对于金钱的看法也在不断发生变化。有
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我的法制观
我的法制观 ——法在我心中 机电系数控3081 王波当第一缕晨曦映照在大地上，当第一颗繁星闪烁在夜空中，大自然的法则无时无刻不支配着穹苍。 茫茫人海，芸芸众生，社会的法则也无
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我的师德观
我的师德观 一个选择教师职业的人，首先要热爱教育事业。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意
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我_观《》有感五篇
此作全卷构思精密，五个画面一气呵成，以人物的疏密，景象的闹静等来调节节奏，使得事件进程一目了然，发展状况曲折起伏。卷上并无多余的背景，却巧妙地用屏风和床榻切换时空，完成不同场
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我的责任观
我的责任观
——《谈职责与责任的统一》读后感在日常中，我们经常会听说一个词“行政不作为”。那么对我们来说就是“岗位不作为”，是说你没有发挥出你的岗位应有的职责，没有充
