专题：我给树叶做名片教案
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做名片教案
教案《名片》 活动目标： 1、知道在日常生活中的作用。 2、尝试用纸版画材料制作名片，体验与朋友交换名片的快乐。 活动过程： 一、 欣赏、了解名片的意义 1、出示图片，询问幼儿
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给动物做名片（5篇）
教材分析 本次习作内容采用一种新颖的形式——设计动物名片，一方面可以激发学生的习作兴趣，使学生有话可写，另一方面让学生通过收集资料，进行加工处理，扩展学生的习作练习的空间
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我和树叶做游戏
我和树叶做游戏 设计意图： 秋天到了，大树上的树叶一片片的落了下来，小朋友们在活动时都喜欢拿这些树叶来玩，对此，我生成了这次的活动：我和树叶做游戏。通过对叶子的观察，让幼儿去
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制作我的名片教案
《制作我的名片》教学设计 2015年10月10日 六（2）王梦梦 一、教材分析 在学习了活动1《认识我的学生》基础上，为了让班级新学生间有更多的了解，学生们制作自己的名片，向其他学生展
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我的名片教案（精选多篇）
活动名称：我的名片 活动目标： 1.知道名片的作用，了解名片上的基本内容 2.尝试运用多种材料制作自己的名片 活动准备： 色卡纸、彩笔、各种不同的名片 幻灯片 活动过程： 一、了解名
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中班社会教案：我的名片
活动目标： 1、进一步了解名片的功能，初步尝试设计并装扮名片。2、激发幼儿自主交往的愿望。活动准备： 课件一套，幼儿绘画工具、铅化纸人手一张，家庭住址人手一份活动重点：初步尝
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《交换名片》教案
名片——社交场上的身份证 长兴职教中心旅游专业教师朱洁洁 教学目标： 1. 知识目标：通过本节课的学习使学生会以正确方式交换名片，掌握交换名片的礼仪 2. 能力目标：培养学生自主
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名片礼仪教案
《名片礼仪》教学设计 秦皇岛市卢龙县职业技术教育中心 张玉凤 教 具：多媒体 教学目标 ： 知识目标： 1、理解名片六大功能 2、掌握名片交换时机、接递要求、索取技巧 能力目标； 1
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做一张人民警察的名片
做一张人民警察的名片 父亲曾告诉我，女儿就是父母的一张名片。子女的言行举止、待人接物，反映了一个家庭的教育氛围和父母的教养水平，犹如一张名片； 2013年，我们正式踏上岗位，成
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《我给大树妈妈粘树叶》（精选五篇）
《我给大树妈妈粘树叶》幼儿园小班美术教案 一、活动目标： 1、幼儿初步学会撕纸片，用胶棒粘贴。 2、知道小鸟是人类的好朋友，要关心照顾它们。 3、幼儿能很好的完成粘贴等精细
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我给老师做贺卡
我给老师做贺卡
9月9日上午刚上完课间操，从学校的“扩音喇叭”里传出了这样一条爆炸性新闻：今年的教师节任何老师不允许接受任何学生的礼物，学生唯一可以送的就是自己利用废旧 -
树叶教案
树叶剪贴画 授课对象：初一学生 授课类型：技能 教学目标： 情感与态度：感受工艺制作的乐趣，提高动手制作树叶贴画的能力。 知识与技能：感知树叶的各种形状，掌握用剪贴方法组织画面的
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树叶教案
小学一年级《树叶》教学设计 彰明小学：李静 一、教材简析： 《树叶》是一首儿童诗，全诗共5句。小诗从“树枝拿它当扇子”“小虫拿它当被子”“鱼儿拿它当花伞”“小鸟拿当风筝”
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树叶 教案
8、《树叶》教学设计 【教材分析】 课文是一首儿童诗，写树叶给树枝、小虫、鱼儿、小鸟带来快乐与方便，大家都喜欢树叶，树叶与大家亲密和谐的关系。课文想象丰富，语言朴实，富有情
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树叶 教案
８ 树 叶 教学目标： １、认知目标：认识八个生字，学习新笔画“竖提”，会写“长、兴、虫、当”四个汉字以及“小虫”“天上”两个词语。 ２、能力目标：培养阅读及自学能力；学会观察，发展
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树叶教案
树叶教案 一导入 当美丽的秋姑娘悄悄的来到大森林里，大森林里呈现出一片迷人的景色，我们一块欣赏一下。 在这美丽的季节，大树妈妈为它的孩子们——树叶。准备了一场别开生面的
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树叶教案
全国中小学“教学中的互联网收索” 优秀教案评选 《树叶粘贴画——动物》教学设计 姓 名： 欧阳海招 学校名称：江西省安远县九龙小学 联系电话：*** 联系地址：江西省安远
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树叶教案
大树妈妈要为它的孩子——树叶娃娃们举办了一场别开生面的宴会（贴大树图）， 大家纷纷赶来参加， 瞧，谁来了？（出示挂图，生看图回答，师根据学生的反馈，将文中出现的小动物图贴在黑板上。）多
