专题：外国小说复习学案
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外国小说欣赏复习反思
2013年中小学教师教育教学案例、教学反思、叙事等 评选评审表 文稿类别：1、□案例、课例类 类别编号：2、√□叙事、反思类 （○教育叙事 ○√教学反思 ○数据背后教学故事 ○学
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外国小说欣赏话题之一单元复习导学案（共五则范文）
外国小说欣赏话题之一：叙述的角度、人称和口吻 ★【知识储备】： 1、关于小说 四大文学体裁：__________ __________ _________ ____________ 概念：一种以______________为中心
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外国小说欣赏会考篇目复习
外国小说欣赏会考篇目复习
《娜塔莎》
1、课文表现娜塔莎兴奋、快乐、激动、焦急的相关内容：
①‚不是那样的，不是那样的，索尼娅！‛娜塔莎一边说，一边转过头去，用双手抓住头发，替她 -
小说标题复习学案（精选五篇）
【考纲分析：】 文学类作品阅读要求能“体会重要语句的丰富含意”，落实到小说阅读中的“重要词语”是指对营造典型环境、展示故事情节、塑造人物形象和表现中心思想等起重要作
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外国小说欣赏第二单元学案5则范文
《外国小说欣赏》第二单元学案 学习目标 1、了解场景知识，掌握场景功能。 2、学会对小说能进行场景分析与鉴赏。 第一课时炮兽 学习目标 1、了解雨果的小说艺术特色，领会作品
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《外国小说欣赏》生字词、成语复习
《外国小说欣赏》
生字词
《桥边的老人》 桠（yā）枝倾圮（pǐ）：毁坏，倒塌蹒跚（pán shān）：腿脚不灵颠踬（zhì）：被东西绊倒揩（kǎi）醋渍（zì）菜便，走路缓慢、摇摆的样子。 踯躅（zhí zhú）：徘徊。 -
复习教学案：小说的情节
2017高考二轮复习教学案：小说的情节 抓住情节结构设置特点，综合分析其作用 学案略语 分析小说的情节结构是高考小说阅读常见题型之一。值得关注的是高考考查的变化，即由过去单
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外国现代主义小说及其阅读
外国现代主义小说及其阅读 吴晓东教授在北大开设有“20世纪外国小说经典选讲”，这门课的讲稿曾于2003年由三联书店出版。2008年7月，吴晓东教授的新书《漫读经典》再次由三联书
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《外国小说欣赏》检测
《外国小说欣赏》过关检测一、给汉字注音，根据拼音写汉字：（82分）1、箭镞鸟窠怂恿桅杆2、纤维挣断禀赋 千刀万剐3、褥子痉挛颠踬 甘霖4、静谧惬意 寒意料峭馥郁5、犄角合不拢黑
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《外国小说欣赏》教案集大全
《外国小说欣赏》教学设计 《桥边的老人》《墙上的斑点》教学设计 教学目标： 1、 叙述的角度对于故事内容和题旨呈现的的作用。 2、 叙述的加减法（简洁与繁复）在小说中的特殊运
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《外国小说欣赏》说课稿
1.《桥边的老人》说课稿 尊敬的各位评委老师，你们好！我是001号考生，请多多关照。 我今天要说课的题目是《桥边的老人》，下面我从教材、教法学法和教学程序三个方面进行说课。 这
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《外国小说欣赏》第三单元之“主题”导学案
《外国小说欣赏》第三单元之“主题”导学案 高二年级 主备人：张莉莉 时间：2014 年 5 月 27 日 “主题”描述 1.小说的主题是一个关乎小说价值的重要问题。文学作品中，会反复
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2011小说专题教学案
高考语文总复习系列学案 文学类文本阅读之小说阅读专题 【复习目标】 阅读中外小说或小说片段，了解小说的基本特征及主要表现手法，从人物、情节、环境以及小说的主旨内涵、艺
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《外国小说欣赏》教学思路初探
选修之《外国小说欣赏》教学思路初探
华师一附中刘晓霞高二上学期，我校的语文课选择了三本教材：一是必修四，二是选修《外国小说欣赏》，三是读本。其中内容多、形式新的选修教材 -
外国小说欣赏结构单元教案
外国小说欣赏 结构单元教案 教学时间7学时。 第一学时：自读自悟,合作探究。 学生自读课文，旁批作注，读懂了什么，（注意小说的主题，情节，人物，情节，情感，场景等）找出自己不懂的问题记下
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人教版《外国小说欣赏》知识汇总
人教版《外国小说欣赏》知识汇总
（附：2011浙江高考《外国小说欣赏》考点全解）
一、了解八个单元十六篇小说的基本内容和艺术特色
1．《桥边的老人》海明威（美国）
（1）主题：通过描写白叟 -
外国小说欣赏_练习（5篇）
《外国小说欣赏》综合训练第一单元 叙述1、叙述角度分为：和 叙述人称
有，，三重叙述人称。从叙述角度
看，第一、二人称是视角，第三人称是视角。
2、《桥边的老人》中，法西斯的威胁 -
外国小说选修二单元
《外国小说欣赏》话题二——场景 学习目标 1、了解场景知识，掌握场景功能。 2、了解风景的意义和传统与现代小说的场景观。 3、学会对小说能进行场景分析与鉴赏。 学习重点 1
