专题：外国小说话题虚构教案
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小说虚构教案
“《外国小说欣赏》第八单元：虚构”教学设计 一、课堂导入： 今天我们要学习的是《外国小说欣赏》的最后一个单元，话题是（板书）： 虚 构 通常我们说什么是虚构的时候，大家可能脑子里
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外国小说欣赏结构单元教案
外国小说欣赏 结构单元教案 教学时间7学时。 第一学时：自读自悟,合作探究。 学生自读课文，旁批作注，读懂了什么，（注意小说的主题，情节，人物，情节，情感，场景等）找出自己不懂的问题记下
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外国小说欣赏之《话题二场景》教案1
外国小说欣赏之《话题二——场景》教案1 《外国小说欣赏》话题二——场景 学习目标 1、了解场景知识，掌握场景功能。 2、了解风景的意义和传统与现代小说的场景观。 3、学会
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5《外国小说欣赏》中话题教学浅议
5《外国小说欣赏》中话题教学浅议 [摘要]：《外国小说欣赏》中引入了八大小说话题，话题是小说的基本元素，话题作为小说解读的基本路径，和小说欣赏的切入口，在小说阅读中有很重要
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《外国小说欣赏》检测
《外国小说欣赏》过关检测一、给汉字注音，根据拼音写汉字：（82分）1、箭镞鸟窠怂恿桅杆2、纤维挣断禀赋 千刀万剐3、褥子痉挛颠踬 甘霖4、静谧惬意 寒意料峭馥郁5、犄角合不拢黑
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外国现代主义小说及其阅读
外国现代主义小说及其阅读 吴晓东教授在北大开设有“20世纪外国小说经典选讲”，这门课的讲稿曾于2003年由三联书店出版。2008年7月，吴晓东教授的新书《漫读经典》再次由三联书
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《外国小说欣赏》教案集大全
《外国小说欣赏》教学设计 《桥边的老人》《墙上的斑点》教学设计 教学目标： 1、 叙述的角度对于故事内容和题旨呈现的的作用。 2、 叙述的加减法（简洁与繁复）在小说中的特殊运
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《外国小说欣赏》说课稿
1.《桥边的老人》说课稿 尊敬的各位评委老师，你们好！我是001号考生，请多多关照。 我今天要说课的题目是《桥边的老人》，下面我从教材、教法学法和教学程序三个方面进行说课。 这
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人教版《外国小说欣赏》知识汇总
人教版《外国小说欣赏》知识汇总
（附：2011浙江高考《外国小说欣赏》考点全解）
一、了解八个单元十六篇小说的基本内容和艺术特色
1．《桥边的老人》海明威（美国）
（1）主题：通过描写白叟 -
外国小说欣赏_练习（5篇）
《外国小说欣赏》综合训练第一单元 叙述1、叙述角度分为：和 叙述人称
有，，三重叙述人称。从叙述角度
看，第一、二人称是视角，第三人称是视角。
2、《桥边的老人》中，法西斯的威胁 -
《外国小说欣赏》教学思路初探
选修之《外国小说欣赏》教学思路初探
华师一附中刘晓霞高二上学期，我校的语文课选择了三本教材：一是必修四，二是选修《外国小说欣赏》，三是读本。其中内容多、形式新的选修教材 -
外国小说欣赏复习反思
2013年中小学教师教育教学案例、教学反思、叙事等 评选评审表 文稿类别：1、□案例、课例类 类别编号：2、√□叙事、反思类 （○教育叙事 ○√教学反思 ○数据背后教学故事 ○学
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外国小说选修二单元
《外国小说欣赏》话题二——场景 学习目标 1、了解场景知识，掌握场景功能。 2、了解风景的意义和传统与现代小说的场景观。 3、学会对小说能进行场景分析与鉴赏。 学习重点 1
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《外国小说欣赏》文学常识整理范文合集
《外国小说欣赏》文学常识整理 1、海明威——美国小说家。1954年诺贝尔文学奖获得者。 《桥边的老人》——现实主义短篇小说——“冰山理论” 美国大诗人弗罗斯特在海明威用
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外国小说欣赏话题之一单元复习导学案（共五则范文）
外国小说欣赏话题之一：叙述的角度、人称和口吻 ★【知识储备】： 1、关于小说 四大文学体裁：__________ __________ _________ ____________ 概念：一种以______________为中心
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教案外国小说欣赏牲畜林（共五则）
《牲畜林》教案 【教学目标】 1、理清小说脉络，体会小说所表现的乐观精神。 2、体会平时但又隐含幽默的语言。 3、认识与理解本小说层层推进的结构。 【教学重点】 小说故事
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湖北省襄阳市一中高三语文 外国小说欣赏话题知识整理
湖北省襄阳市一中高三语文 外国小说欣赏话题知识整理 新人教版 话题 一、叙述 包括：概念、举例、重要观点和解释 叙述角度：小说要有一个讲述的人，即故事由谁来讲。《我的叔叔于
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辰东小说经典话题
【话题】收集东哥书籍中的经典语录
修我战剑，杀上九天，撒我热血，一往无前！
-----很热血的一句什么是永远？没有永远，永远也是刹那的瞬间。当浮华落尽，容颜老去，那时才会发现，人生最需
