专题:我和高效课堂一起成长
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我与高效课堂共成长
我与高效课堂共成长 【内容提要】高效课堂教学模式是对传统教育模式的挑战。在一年多的高效课堂教学实践中,作为教师的我,无论是在教学观念,还是教学模式,教学方法等方面,与原先
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高效课堂伴我成长 文档 (7)
高效课堂引领我成长 樊城英语教研组长培训体会 樊城区太平店中学刘艳 一、 最初的印象在这次学习中,留下我最深印象的是当我每一次踏入不同的校门时,最吸引我的是教学楼和校
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我与高效课堂
我与高效课堂 徐德华高联部 我是一名数学教师,我不喜欢做无用功,所以在教学上比较喜欢动脑筋,在教学过程中教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生
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我看高效课堂
我看高效课堂 十年课改将课堂还给学生。让学生成为课堂的主人,这一教育观念已经深入每一个教育工作者的内心。在十年课改中,作为战斗在教育第一线的工作者,在不断的钻研教学教
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高效课堂我(5篇材料)
高效课堂,让学习教育回归本真 开发区中心校 唐初苏 随着新课改向纵深发展,追求真实有效的数学课堂已成为一个战略性问题,也是广大数学教师的理智选择和永远的追求目标。回想课
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构建我的高效课堂
构建我的高效课堂
董立刚
对于高效课堂,我的解读就是学生在短短的四十分钟内获得最大学习效益,方可称为高效课堂。那结合我们班学生的特殊性再联系葛主任的讲座,我认为我的高效 -
我对“高效课堂”一点感悟
我对“高效课堂”一点感悟 通过了两周的努力试验,我总结了如下的个人感受,愿和大家分享,以增进步。 “万事开头难”但只要有勇气走出第一步,就有收获了。不论是我还是学生起初都
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我的高效课堂做法
小学数学高效课堂教学的心得体会 肖爱华 全县高效课堂的课改实践已经两个多月了,在这两个多月中,各级领导都非常重视,通过举行各种活动给一线老师灌输理念和方法。慢慢的我对高
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我的高效课堂5则范文
我的高效课堂
黄冈市团风县实验中学郭海燕我的探索
学生时代,我酷爱阅读,对于喜欢的散文,甚至会在语文早自习上拿出来大声朗读背诵。而上语文课时,我很少听讲,不是做数学作业就是 -
我心目中的高效课堂
我心目中的高效课堂
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高效课堂,指的就是在课堂上有效的四十五分钟内,用最专注的态度,最敏锐的的头脑,对知识的当堂接受理解与消化。也许有的同学会振振有词的说“课堂是由老 -
我的高效课堂之旅
我的高效课堂之旅
初识高效课堂是在2012年初,一场教育的改革席卷了整个陈仓大地,人们都在拭目以待,想一睹这场颠覆性的教学风暴,想看一看这场轰轰烈烈的革命会不会给我们的课堂, -
我眼中的高效课堂
我眼中的高效课堂 各位老师,领导大家下午好,很高兴今天有机会和各位老师在这里交流什么是高效课堂?如何上才是高效课堂。一个充满生命力的课堂,一个充满希望与信任的课堂,一个时
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高效课堂
高效课堂小组建设总结 高效课堂的实施,学习小组的创建是核心,和谐的班级管理是后盾,有效的评价机制是学生保持学习热情的保证和催化剂。学习小组是高效课堂进行的基本单位,它是
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271高效课堂
“271高效课堂”——让学生破瓮而出 一、 “271高效课堂” : ——让学生破瓮而出 1、“满堂灌”、“填鸭式”传统课堂是我们教育的顽疾 陶行知先生是上个世纪的著名的教育
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高效课堂
高效课堂减负担,和谐评价促能力
宋桐会
随着新课程改革的不断深入,教师的教育观念、教学方式等已发生了很大的转变,学生的学习方式也在不断的变化,教师如何改变自己的教学行为,如 -
高效课堂
徐老师
一、集体备课 学案导学
1、教研活动
2、电子和纸质学案:分工后汇总产生定稿
二、任务驱动法
1、结合生活中热点布置任务,贴近生活,与学生密切联系。
2、都能有事儿干,任 -
高效课堂讨论稿
高效课堂讨论发言稿 作为一名有着近十五年教育工作经历的教师,重新审视自己的教学之路,对高效课堂的认识由模糊茫然而逐渐变得清晰。近期在我校展开了高效课堂大学习、大讨论
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高效课堂
合道初中校本教研学习材料之一 高效课堂 1 基本定义 基本的描述是:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。 尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来