专题：我会扣纽扣小班教案
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幼儿园小班社会教案《我会扣纽扣》及教学反思（含五篇）
小班社会教案《我会扣纽扣》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿学习掌握扣扣子的方法，愿意做力所能及的事情，初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力，快来看看
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幼儿园小班社会优秀教案《我会扣纽扣》及教学反思（5篇范文）
《小班社会优秀教案《我会扣纽扣》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：在生活中家长对幼儿的事情包办代替是当今社会的普遍现象。
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一粒纽扣小班教案
小班数活动《一颗纽扣》 活动目标： 1、在观察、比较中尝试按纽扣的特征进行匹配。 2、在活动中体验帮助别人的快乐。 活动准备： 1、材料准备：课件、小老鼠五件新衣，各种纽扣。 2
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小班区角教案：扣纽扣
扣纽扣系列一 一、材料提供 可以放置在桌上或地上的立体树、树枝上能悬挂小玩具。也可以画在树形的纸板上粘上挂钩，让幼儿挂上小玩具。 第一阶段：略大些的树枝和挂钩，绳圈线较
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小班数学《一颗纽扣》
小班数学《一颗纽扣》 活动目标： 1、尝试按纽扣的特征（颜色、形状、大小、纽扣上的扣眼数量等）进行配对 2、乐意帮助别人，知道捡到的东西要归还主人。3、学会礼貌用语。 活动准
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小班语言活动红纽扣教案5篇范文
活动目标：1、初步理解故事的内容，感受作品的趣味性。2、理解词汇：蹦蹦跳跳。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、能分析故事情节，培养想象力。5、引导幼
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教案《纽扣 拉链》
《纽扣 拉链》教学设计 学 科：语文年 级：培智学校二年级教 师：时云霞 教学目标： 1.知识目标：认读词语“纽扣”“拉链”；能够用“我学……”句式说话。 2.技能目标：看图联系实际说话
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钉纽扣教案
钉纽扣 刘林茶 教学目标： 1．知识目标：学生通过本课学习，了解钉纽扣的基本技法。 2．能力目标：学生在学习中活动，在活动中学习，掌握钉纽扣的基本技能，增强动手能力和自理能力。 3．情感态
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三颗纽扣教案
“三颗纽扣”的房子 主备人：杨宁 一、 教学目标 知识目标： 1、认识17个生字，会写12个生字。继续练习通过写摘录笔记，独立识字。 2、能熟练地朗读课文，并理清课文条理。 3、理解
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一颗纽扣教案
托班综合：一颗纽扣 活动目标： 1.乐意表达自己的想法，学说故事中的对话。 2.愿意帮助别人，尝试按纽扣的特征进行匹配。 活动准备： 故事PPT、塑封的衣服图片、纽扣等。 活动过程： 一
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一颗纽扣教案
活动目标： 1、引导幼儿阅读画面，鼓励幼儿大胆地描述自己对画面的理解。.2、引导孩子通过不断询问和观察纽扣的颜色、大小、形状，推断纽扣的失主，学习句型：这是你的纽扣吗？不，我的
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小班数学活动一颗纽扣
小班数学活动：一颗纽扣 鞍山幼稚园李蓓 活动目标： 1、学说故事中的对话，尝试按钮口的特征（颜色、大小、纽扣上的洞洞的数量等）进行配对。 2、乐意帮助别人、指导见到东西后要归
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幼儿园小班数学教案：一颗纽扣
幼儿园小班数学教案：一颗纽扣 活动目标： 1、尝试按照纽扣的多个特征进行匹配，促进幼儿多角度思维的发展。2、初步懂得拾到东西要归还失主，感受物归原主的快乐。 活动准备: 1、故
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幼儿园小班主题教案反思《扣纽扣》（大全5篇）
《小班主题教案反思《扣纽扣》》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案反思《扣纽扣》！设计背景幼儿的一日活动离不开生活活动，而
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幼儿园小班教案《能发芽的花纽扣》（合集）
小班教案《能发芽的花纽扣》适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道有了危险马上告诉爸爸妈妈或老师，知道像小纽扣一样的物件及玩具的小零件不能吃，也不能用嘴巴咬，会有危
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我学会了钉纽扣
我学会了钉纽扣 星期天下午，妈妈得知我们学校要技能大赛了。四年级的项目是包书皮，和钉纽扣。包书皮对于我一个四年级的小学生当然不在话下喽！可是，钉纽扣我也只是略懂些皮毛，根
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我学会了钉纽扣
我学会了钉纽扣 学做家务可以让我懂得自己的事自己干，同时也可以掌握一种生活本领，所以我想学习钉纽扣。 首先我准备好针、线、扣子、剪刀。妈妈开始教我穿针、引线了。我学
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学习钉纽扣 教案
学习钉纽扣 教学目标： 知识与技能目标： 1.学生通过本课学习，了解钉纽扣的基本技法。 2.学生在学习中活动，在活动中学习，掌握钉纽扣的基本技能，增强动手能力和自理能力。 3.增强学
