专题：文化生活第五课第一框
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第五课 第一框
第五课第一框《我国的人民代表大会制度》导学案 自学目标 明确人民代表大会是我国的国家权力机关 知道人民代表大会的主要职权（教学重点） 了解人大代表的法律地位，权利与义务
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第五课 第一框 跨越代沟
第五课 第一框 跨越代沟 导入新课： (故事请一学生课前准备好，有条件的可用多媒体呈现，请一学生有表情地讲) 故事：一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍珠，它以为是什么好吃的东
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第五课_第一框_隐私受保护
华美中英文学校八年级政治导学案
课题：隐私和隐私权课 型：新授授课时间： 月日
执笔人：卢宝丽审核人：文科备课组检查人：卢宝丽
班别姓名学号
第五课隐私受保护第一节隐私和隐私权 -
第五课 第一框 隐私受保护
第五课隐私受保护
第一节隐私和隐私权第一课时 人人有隐私
自学目标指导
1、阅读第一目，并完成下列知识精要，在书上勾出重点2、小组订正
3、生背记（10分钟）4、师抽查提问 （5分钟）5 -
第五课第一框人民代表大会：国家权力机关课后案
第五课第一框人民代表大会：国家权力机关 课后案 编制：王娟娟 审核：秦冬梅 教师寄语：没有汗水，就没有成功的泪水。 1.某县人大常委会建立完善代表定点、定期接待选民制度，即以原选
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第五课第一框灿烂的中华文化教案
第五课第一框 《灿烂的中华文化》教案 一、教学目标 （一）、情感态度与价值观 培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感和自信心 （二）、知识与能力目标 通过教学，使学生了解和理解源
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高一政治生活第五课第一框导学案
第五课第一课时《 人民代表大会：国家权力机关》导学案
【课前延伸学案】
【课标要求】引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本 -
第五课第一框《灿烂的中华文化》教案.doc
学习资 料 第五课第一框《灿烂的中华文化》教案 【教学目标】 情感态度与价值观 培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感和自信心 知识与能力目标 通过教学，使学生了解和理
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第五课第一框让我们选择坚强教案[合集]
【课 题】《让我们选择坚强》 一、教学目标 1、知识与能力： 使学生知道坚强意志品质的四种表现：自觉性、果断性、自制力、坚韧性；知道坚强意志的作用，让学生能够分析自己的意志
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文化生活第九课第一框复习学案（合集五篇）
第九课建设社会主义文化强国第一框题走中国特色社会主义文化发展道路
一、中国先进文化的前进方向
1、马克思主义传入传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
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文化生活第三课第一框 世界文化多样性教案
文化生活第二单元第三课 第一框《世界文化的多样性》复习教案 教学目标：知道文化多样性的含义及主要表现，理解民族节日和文化遗产的意义，理解尊重文化多样性的重要性和必要性，能
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文化生活第五课复习（5篇）
珍惜每一天上好每一节珍惜每一天上好每一节即墨实验高中高二政治复习导学案编号：20第Ⅰ部分：夯实基础篇第Ⅱ部分：课堂探究篇一、【易错点拨】1、文化创新在一定条件下可以离开
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文化生活第五课复习印（模版）
珍惜每一天上好每一节珍惜每一天上好每一节即墨实验高中高二政治复习导学案编号：208、文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。 9、建立学习型社会的内在要求：全民学
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第五课第二框教案范文
第二课时 [教学目标] 知识与能力：知道不尊重他人隐私的若干陋习；懂得尊重隐私的道德期盼；知道法律对公民隐私权的明确保护。能判别侵害隐私权的主要表现；掌握简单的维护隐私权
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初三第一学期政治第二单元第五课第二框
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一、选择题
1．“在他心里，国为重，家为轻，科学 -
第五课 第一框 文化创新的源泉和作用
第五课 文化创新 第一框 文化创新的源泉和作用 导学案 【学习目标】 一．知识目标 1．识记文化发展的实质、实践是文化创新的源泉、文化创新的巨大作用。 2．理解社会实践在文化创
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第五课一框人民代表大会：国家权力机关
明德实验学校高一政治作业编制时间：2012年 3月 20日
教师姓名———学生姓名———班级————作业时间———— 评价等第————批改时间—————
第五课一框人民代表大 -
九年级第五课第一框灿烂的中华文化教学设计
九年级第五课第一框 灿烂的中华文化 教学设计 江苏省无锡市天一实验学校 孙庭标 【教学目标】知识目标：各族人民共同创造了灿烂的中华文化；中华文化绵延不绝的原因；中华文化的
