专题：windows系统操作教案
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Windows系统的操作及文件管理教案
Windows系统的操作及文件管理 学习单元：信息科技基础 授课年级：预初六年级 授课课时：1课时 一、教学内容分析 本节内容选自中国地图出版社出版的《初中信息科技》第一单元信息
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windows基本操作教案5篇
Windows 98提供了四种游戏:红心大战、空当接龙、纸牌、扫雷。Windows基本操作 一、认识Windows窗口1、什么是Windows 窗口是Windows中一个很重要的概念。它是屏幕上的一块
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windows基本操作
38 (1) 在"考生文件夹83win2"中新建文件夹"笔记备份"；
(2) 将"考生文件夹83win2今天的工作参考文章"中的"任务驱模式.doc"更名为"任务驱动模
式.doc"；
(3) 删除"考生 -
windows系统安全策略
Windows 系统安全设置策略１．服务器的物理安全
２．administrator账号更名、禁用Guest账号
３．更改文件夹和打印共享默认everyone组权限
４．设置密码复杂性要求，设置密码有效期
５．设置屏保密 -
windows操作环境设置多媒体教案
2.7 windows操作环境设置授课：兴国四中刘德生 （一）、教学内容： 一、控制面板的作用 二、如何打开控制面板 三、显示选项卡 1、桌面标签的设置 2、屏幕保护程序的设置 3、显示方
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Windows操作系统安全(一)（大全）
一、实验项目名称Windows操作系统安全（一）二、实验目的通过实验掌握Windows账户与密码的安全设置、文件系统的保护和加密、安全策略与安全模板的使用、审核和日志的启用、本机
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WINDOWS教案
WINDOWSXP教案 一、桌面的操作 1、桌面元素的构成 2、桌面属性的设置：右击桌面空白---“属性”—“主题”（为桌面选择一种主题） “桌面”（选择一种背景并选择其位置，利用“自定义
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Windows基本操作 教学设计（★）
Windows基本操作 教学设计 鱼台县姑亭镇中学王庆庆 在电脑的实际应用中，电脑的基本操作和操作系统有很大的关系。每种操作系统的命令和使用方法都不完全相同，都有其自身的特点
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Windows编程教案
Windows编程教案 第一课 最简单的Windows程序（2学时） Windows编程是一个很大的主题，涉及的方面也非常的多。Windows始于90年代，至今Windows编程的发展已经非常成熟了，而单独直接
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Windows XP 教案
第三章Windows XP的功能与使用 教学目的 了解Windows XP的特性及相关术语 熟练掌握Windows XP的安装、启动和退出 熟练掌握Windows XP的基本操作和系统管理 Windows 是Mic
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WINDOWS教案大纲
WINDOWS教案大纲 第一讲 Windows概述 简介 1、产生：由美国微软公司推出的视窗化操作系统 2、版本：Win95、Win98、Win2000、WinXP(2002)、Vista 3、特点： (1)、操作简单，易学易用
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Windows系统的重要文件一览表
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 Windows系统的重要文件一览表 ├—WINDOWS │ ├—system32（存放Windows的系统文件和硬件驱动程序） │ │ ├—
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高中信息技术Windows窗口的组成和基本操作教案
Windows窗口的组成和基本操作教案 [教学目标]： 认识Windows 98窗口，了解窗口的组成。 掌握windows 98窗口的分类及其特点。 掌握窗口的基本操作。 进一步掌握鼠标
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Windows操作系统教学教案[最终定稿]
Windows操作系统教学教案 【教学目的与要求】 了解操作系统的特点和发展历史，掌握WindowsXP的常用术语，掌握WindowsXP的基本操作，掌握资源管理器的操作，学会文件管理方法，掌握系
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认识windows操作系统(教案)
认识windows操作系统（教案） 学习者分析: 对于Windows 操作系统的基本操作，绝大部分学生在小学已经接触过，同时因为现在学生家里基本上都有电脑，在家也经常会使用，因此对这一节的内
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Windows Api教案2（合集）
教 案 用 纸 第三章 输出文本 一 绘制和刷新 Windows通过发送WM_PAINT消息通知窗口过程，窗口的部分客户区需要绘制。 ⒈ WM_PAINT消息 Windows利用该消息是来重新绘制屏幕
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Windows XP操作系统教案
Windows XP操作系统教案 主讲：杨亚东 教学目标： 1、了解操作系统的特点。2、了解操作系统的功能。 3、掌握WindowsXP基本操作。教学要求： 1、掌握WindowsXP的启动、退出。2
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Windows应用程序——画图教案
《Windows应用程序—画图》教案 西民中初一 邹政宏 教材分析 本节内容目的是使学生了解和掌握信息技术的基础知识，具有使用计算机工具进行简单图形绘制和图形处理的基础能力
