专题：微课程设计与运用
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《微课程设计与运用学习心得》
《微课程的设计与应用》学习心得 通过这次网络培训学习，我认识到微课程在我们教学活动中所起到的作用，对我们的教育教学活动的帮助。微课程这个术语并不是指为微型教学而开发
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微课程设计
《青山处处埋忠骨》中的细节描写微课程设计方案教师姓名张安珍学校名称旬阳市麻坪镇中心学校微课名称《青山处处埋忠骨》中的细节描写视频长度7分53秒录制时间2021.12.4知识
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A3微课程设计与制作总结
A3微课程设计与制作总结A3微课程设计与制作总结微课是近年来兴起的帮助教学的方法，许多老师将这种方法应用到教学中，取得了很好的效果。怎样才能制作一个完整的、适用教学需要
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微课程设计与应用学习心得体会
微课程设计与应用学习心得体会 微课——这个校本教研新形式的产物，原先我觉得挺困惑的。经过几天的研修学习，看了里面的微课，看多了我就悟出了道。“微课”其实就是无生上课，就
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微课程设计与应用学习心得体会
微课程设计与应用学习心得体会 微课——这个校本教研新形式的产物，原先我觉得挺困惑的。经过几天的研修学习，看了里面的微课，看多了我就悟出了道。“微课”其实就是无生上
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微课程设计与应用学习心得体会
微课程设计与应用学习心得体会 微课,教学改革中的新产物，以前我觉得微课由于时间太短学生学不了什么。通过这些天网上课程学习，使我受益匪浅，其中对《微课程设计与应用》这一
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微课程设计与应用（写写帮推荐）
《微课程设计与应用》的作业说明
作业标题
《微课程设计与应用》作业
作业内容
1.本作业由微课程设计方案、学习任务单、微视频三项内容组成。
2.微课程设计方案是在微课程 -
对微课程的了解与运用
对微课程的了解与运用 一、走进微课程 微课程是最近从“翻转课堂”中涌现出来的新概念。当大家注意到可汗学院的课程是一小段一小段讲授知识点的“小”课程，就开始把供学生自
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小学体育微课与课堂运用
小学体育微课与课堂运用 【摘 要】本文探讨如何将微课带入小学体育课堂，以及怎样在课堂上运用微课，从而提高小学体育的课堂效率，更好地提升小学生的身体素质和运动修养。 【关
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《微课程设计与翻转课堂教学实践》学习心得体会
《微课程设计与翻转课堂教学实践》学习心得体会 《微课程设计与翻转课堂教学实践》学习>心得体会 艾胜华 深圳市华侨城中学侨城部近日，受学校的委派，我们一行五人，前往苏州参
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A3微课程设计与制作个人提升总结
A3微课程设计与制作个人提升总结徼课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视频或音频。微课是当前教育教学中的一个热点话题，
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微课程设计与应用学习心得体会（共5则）
微课程设计与应用学习心得体会 汶南二中：赵成伟 微课——这个校本教研新形式的产物，原先我觉得挺困惑的。经过几天的研修学习，看了里面的微课，看多了我就悟出了道。“微课”
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齐齐哈尔中小学教师微课程设计与创作活动获奖作品
附件2： 齐齐哈尔市第二届中小学教师微课程设计与创作活动 一等奖 范宇 丁洋 魏悦心 梁莉明 王雪 张冰 崔晓悦 杨智鑫 杨轶雪 石海欣 于维新 金鑫 尹淑杰 王华 林艳伟 陈长玉
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翻转课堂视角下的微课程设计与开发
翻转课堂视角下的微课程设计与开发 摘 要 如何在翻转课堂的教学理念下，使教学活动进行真正意义上的成功翻转，系列微课（微课程）的教学内容以及支持课程的资源该如何设计，已经成为
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微课程设计模式思考论文（合集5篇）
1引言自2009年开始，“Weibo”一词在中国大地悄然兴起，人们的生活伴随着微博、微信，走进了“微时代”。以合作、开放、分享的理念为指导，以通讯、移动互联网技术、社交新媒体技术
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微电影课程设计--编剧案例236MiNiNews
《236MiNiNews——青春绽放》剧本
播音的地点（教室）
男播音：观众朋友下午好，（闻源）
女播音：下午好，（冯丹丹）
男播音：今天是2013年11月27，星期三，农历十月二十七，欢迎收看新闻联播节目！
女播 -
微课程设计教学过程（写写帮整理）
微课程设计教学过程 教学过程： 一、导课 今天我们来学习给句子换个说法，要想给句子换个说法，我们就要先理解这个句子在文中的意思，只有弄明白了意思，才能准确地给句子换个说法。
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基于DELC的微课程设计研究（推荐阅读）
摘 要 结合深度学习理论、delc学习路线，从学习内容、学习目标、学习者特征分析、课前导入、观看视频资源、迁移应用和评价等模块进行分析，提出促进深度学习的微课程设计过程模
