专题：微课设计方案应用报告
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微课教学设计方案（本站推荐）
微课教学设计方案 ——长方形周长的计算 酿溪一小 黄志汉 一、知识点来源：三年级上册第五单元 二、录制工具和方法：电脑录制 三、设计思路： 长方形周长的计算是三年级上
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精品微课活动设计方案
精品微课活动设计方案 一、指导思想 为了提高教师素质，促进教师专业化发展，与时俱进，做到对慕课微课这种新的学习方式深入认识和熟练应用。同时，为更新教师的教育观念，拓宽教师的
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精品微课活动设计方案
精品微课活动设计方案 一、 指导思想 为了提高教师素质，促进教师专业化发展，与时俱进，做到对慕课微课这种新的学习方式深入认识和熟练应用。同时，为更新教师的教育观念，拓宽教师
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微课教学设计方案(共9篇)
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微课设计方案---胶体的性质
微课教学设计 胶体的性质——丁达尔现象 一、课例分析 本节教学设计使用山东教育出版社《化学1（必修）》第二章第一节《元素与物质分类》第二课时的教学内容。 胶体是物质的一
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小班科学活动微课设计方案五篇
小班科学活动微课设计方案 课程名称：小班科学活动 知识点名称：神奇的指纹 教学对象：小班幼儿及家长 授课时长：8分钟 一、教学内容认识和了解指纹，指纹的特点．种类及功能， 二、教学
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《“的、地、得”的故事》微课设计方案
《“的、地、得”的故事》微课设计方案平川区育才小学 张应芳 【主题名称】的、地、得的故事 【选题意图】“的、地、得”在用法上究竟有什么不同呢？这个问题一直困扰着很多
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时间表达法微课教学设计方案
教学内容：牛津4B Unit7 My day时间表达 教学目标：让学生掌握整点，半点，一刻时间表达法。 教学流程：1.介绍微课主题：时间表达法。 2.回顾上一课时知识点，即Kitty的一天动词短语 3.新
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微课堂教学设计方案
篇一：微课堂教学设计microsoft word 文档 microteaching lesson plan name: 谢雪莲 （清流实验中学）date: 23-10-2012teaching contents: how to express big numbers in eng
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微课堂教学设计方案（合集）
篇一：微课堂教学设计microsoft word 文档 microteaching lesson plan name: 谢雪莲 （清流实验中学）date: 23-10-2012teaching contents: how to express big numbers in eng
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高中地理教学微课的应用（合集）
高中地理教学微课的应用 庄浪四中 杨宁 "微课"是指按照新课程标准及教学实践要求，以多媒体资源为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或
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论微课的应用现状
现代教育技术应用 [班级：历史1401] [学号：20142502033] [姓名：王永] 论微课的应用现状 随着信息技术以及多媒体技术的发展，传统教育方式遭受到冲击，新兴的，现代化的教育形式正在兴
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微课设计与创新应用
微课设计与创新应用 ----参加戴尔“互联创未来”经验交流会汇报之二 【作者：许玲娣发布时间：2013-12-21 22:22:18 点击数：651】今天聆听了柯清超教授关于《微课设计与创新》
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英语教学中的微课应用
英语教学中的微课应用 摘 要：本文简析了微课网络手段教学方法的特点和适用范围，及在教学过程中的注意事项，以便更好的服务于教学。关键词：英语教学；教学方法；微课；微课设计一、引言
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微课制作与应用解决方案
北京文香微课制作与应用解决方案 1. 微课的概念 微课是指以视频为主要载体记录教师在教学过程中围绕单个或多个知识点而开展的教学全过程。它的核心组成内容是课堂教学视频
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浅谈“微课”的内涵及应用（5篇）
浅谈“微课”的内涵及应用 【摘要】随着现代信息科学技术的发展，一种新型的教学模式—“微课”开始走进学生的生活，“微课”以其潜在的优势在学生的学习生活中发挥了积极作用
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微课中期报告（本站推荐）
《微课在初中英语教学中的应用研究》 中期研究报告 一、课题简介 2013年，微课概念在教育界受到广大同行的高度认可和一致追捧。同年，教育部教育管理信息中心举办全国性的微课
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优秀传统文化在身边 微队课设计方案
少先队微队课设计方案 微队课名称：优秀传统文化在我身边——百善孝为先 辅导员姓名：叶县常村镇中心小学 韩丽娜 一、主题：优秀传统文化在我身边 二、形式：讲故事、舞蹈等多种形
