专题：五老关爱学困生
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五老发挥作用全面关爱学生
发挥“五老”作用，全面关爱学生 关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而我校两百多名老同志是一支重要力量。他们爱教育、懂教育、善教育。我校把发挥“五老”作用作为
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关爱留守学生 五老倾注真情（汇编）
关爱留守学生 明德倾注真情 胡金店镇明德小学为留守学生撑起爱的蓝天 胡金店镇地云梦西北远郊，与安陆、应城接壤，交通不便，资源贫瘠，人均耕地仅达0.79 亩，人多地少，干旱较多，农民靠
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关爱学困生措施
徐禅堂小学关爱学困生措施 学困生不同于贫困生，主要是指他们在学习当中遇到一定的困难，其心理特点主要表现为： 一、 自卑感强。由于学习表现较差，受到批评较多，使他们感觉低人一
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关爱学困生总结
2012—2013学年度第二学期 塘肚小学“关爱学困生”活动总结 关爱学困生是学校义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有学困生，分析学困生形成的原因，帮助他们克服缺点和毛病
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关爱学困生心得体会
关爱学困生心得体会 一个学校，一个班级，都客观存在着一小部分“学困生”（即所谓差生）。差生，顾名思义就是在学习上有困难甚至于行为习惯也不好的学生。这些学生长期在集体中受到
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五老倡议书
五老关心青少年倡议书尊敬的‚五老‛同志们：
为积极响应全国关工委提出的"急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能"新要求。我们向全区‚五老‛（老干部、老战士、老专家、老教师 -
五老工作总结
学校”五老”队伍工作阶段性总结 张格庄中心小学 我校”五老”队伍成员认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，发挥学校
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五老发言材料
在区“发挥五老优势、进行四项教育” 主题活动联席会议上的发言 根据会议要求，我就街道“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动的开展情况及下段安排向各位领导做个简要汇报
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五老信息稿
巾帼防灾绽风采 五老护航新春华
——记春华社区五老先进事迹2011年4月4日清晨，长沙县红旗水库出现排污管渗漏险情，市、县两级水利部门迅速组织力量抢险，市委书记陈润儿也踩着泥 -
用“心”奏响关爱曲(暑期优秀五老)
用“心”奏响关爱曲 今年72周岁的王雅根同志，退休前系鄞州区人大主任，他为党和人民事业奋斗了一辈子，奉献了一辈子，辛劳了一辈子，在退休之后，本应享受天颐之乐，但作为中山社区关心
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基层五老关爱五失青少年先进集体材料（优秀范文5篇）
基层“五老”关爱“五失”青少年 先进集体推荐材料 --达州市达川区翠屏街道新南社区关心下一代领导小组 关心下一代，加强青少年教育，促进青少年健康成长，维护社会稳定，是构建和
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关心关爱老党员
“一帮二助三慰问”关心关爱老党员 老党员作为共产党的一员，曾用知识指引社会发展，曾用青春挥洒汗水，曾用勤劳的双手为人民服务，更曾经为夺取中国革命的胜利舍生忘死、浴血奋战，
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三班关爱学困生典型事例
三（1）班关爱学困生典型事例 摘要：老师的眼里应没有差学生，对待“学困生”要以鼓励为主，注意保护他们的自尊心；学困生更需要理解，更需要爱，用爱心营造氛围，让学困生自尊上进；善于发现他
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关爱学困生,呵护留守儿童
关爱学困生，呵护留守儿童—— “课外访万家”家访手记南门小学王火星 每个学生都是一本精彩的书，我们一起用朴实的心奋笔疾书。作为老师，我们要学会欣赏，不仅陶醉于他们美丽动
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关爱留守儿童学困生工作总结
关爱留守儿童学困生工作总结 为更好地关爱留守儿童学困生，深入推进留守儿童和学困生心理健康教育，给孩子们营造一个健康向上的学习生活环境，我校从实际出发，加强了对留守儿童学
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关爱学困生的小故事
关爱学困生的小故事 本班有一名学生叫小磊，常会因为同学间的一点小矛盾或者老师的几句批评就赌气不来上学，家长拿他也没办法，成绩也很不理想。一次假期里玩耍不小心摔断了手，就
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五老帮扶措施范文
农村留守儿童五老教育帮扶工作的实施方案近年来，随着农村外出务工人员规模的扩大，农村留守儿童不断增加，其教育和监护逐渐成为农村突出的社会问题。为深入贯彻《未成年人保护法
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五老先进事迹（合集5篇）
五老先进事迹--夕阳正红余热生辉 ——王忠起同志关心下一代工作先进事迹 王忠起，今年已经82岁了。1948年参加工作，中共党员，1988年09月退休于景德镇市民政局，曾担任过排长、连长
