专题:物理探究合作学习案例

  • 合作探究学习

    时间:2019-05-13 06:28:27 作者:会员上传

    、合作探究学习,体验学习乐趣四年级学生已经学习了一定的计算机知识,具备一定的基础知识和基本操作技能。在本学期的幻灯片制作课程教学中,我主要采取的教学方式是让学生分组合

  • 浅析初中物理合作探究教学策略

    时间:2019-05-13 03:55:22 作者:会员上传

    浅析初中物理合作探究教学策略乾县姜村初中专业:宝鸡文理学院物理教育姓名:马建卫浅析初中物理合作探究教学策略陕西省乾县姜村初中 马建卫论文摘要:首先对合作式及探究式教学

  • “自主、合作、探究”教学案例

    时间:2019-05-15 04:06:17 作者:会员上传

    “小学数学教学自主合作探究式教学模式研究”实验课教案 商中间或末尾有0的除法(1) 数学一组 马吉琴 教学目标: 1、使学生知道“0除以任何不是零的数都是0”。 2、能熟练掌握

  • 探究合作 发现规律(案例)

    时间:2019-05-15 04:31:34 作者:会员上传

    探究合作 发现规律 ——人教版一年级下册 《找规律》教学案例 天门市胡市小学:熊梅 一、教学背景 《新课程标准》指出:有效教学是指通过一段时间的教学后,教师帮助学生完成了学

  • 自主合作,探究学习

    时间:2019-05-14 01:10:02 作者:会员上传

    《携手共建书香校园》活动案例
    (2010-10-11 10:22:42)
    转载▼
    《携手共建书香校园》活动案例
    洛浦沙溪小学 指导教师:陈柳嫦、冯志敏、莫少敏
    ?
    学生年级:六年级
    一、研究背景

  • 探究、合作

    时间:2019-05-13 00:55:43 作者:会员上传

    合作: 梁恕俭:《伊索寓言》里有这样一个故事:一个瞎子和一个瘸子,两个人要到达同一个地方,单靠一个人的力量是无法完成的。好在瞎子是强壮的,瘸子的眼睛是好的,所以瞎子和瘸子一拍

  • 小组合作学习的探究

    时间:2019-05-13 03:24:01 作者:会员上传

    小组合作学习的探究 泰山路小学 张连成 目前大多数课堂里的小组合作学习,处于一种自发阶段,存在许多误区,大多数的教学实践还处于经验的水平。问题主要表现在以下几个方面: 1.教

  • 小组合作探究学习收获

    时间:2019-05-15 14:21:51 作者:会员上传

    小组合作探究学习收获
    山东省肥城市安驾庄镇张侯小学路国宏
    小组合作学习是目前我国积极倡导的有效学习方式之一,它是一种以合作学习小组为基本形式,系统利用各因素之间的互动

  • 浅议自主、合作、探究式学习

    时间:2019-05-15 03:54:28 作者:会员上传

    浅议自主、合作、探究式学习摘 要:中学语文教师,应该为学生创造自主、合作、探究学习的氛围,有效地唤醒学生沉睡的潜能,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。关键词:自

  • 自主合作探究学习方式

    时间:2019-05-15 06:42:24 作者:会员上传

    谈对“自主合作探究学习方式”的认识 所谓“自主合作探究学习方式”,是一种建立在互助合作基础上的以小组为单位的教师组织下的学生间的合作学习方式,是一种教学策略。在教学

  • 自主学习、合作学习与探究学习

    时间:2019-05-15 04:43:51 作者:会员上传

    如何在课堂中落实自主学习、合作学习与探究学习龙门中心学校 白培松 “自主、合作、探究”的学习方式,是本次课改的亮点。这种能充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式

  • 初中物理合作学习策略探究结题报告(一)

    时间:2019-05-12 11:42:25 作者:会员上传

    初中物理合作学习策略探究 结题报告 王磊 交斜镇初级中学 一、 课题提出的背景 物理作为一项重要的基础性学科,除了要教授学生的物理知识外,还应培养学生思维能力,培养创新意

  • 1212学习笔记初中物理小组合作学习的有效性探究

    时间:2019-05-13 01:47:08 作者:会员上传

    学习笔 记 时间:2014年10月28日 地点:西六 2—2教室 课题:初中物理小组合作学习的有效性探究 讲师:楚雄市金鹿中学 罗莉萍 合作能力是教育中的重大问题之一,我们要让学生懂得人

  • 历史合作学习案例

    时间:2019-05-12 07:37:09 作者:会员上传

    初中八年级历史上册 《模拟导游——重走长征路》合作学习案例 一、合作学习的原因 活动课《模拟导游——重走长征路》以“诵读毛泽东诗词,重走红军长征路”内容,鉴于活动形式

  • “自主、合作、探究式学习方式”教学案例(共五篇)

    时间:2019-05-15 07:59:41 作者:会员上传

    “自主、合作、探究式学习方式”教学案例
    【针对问题】
    以引导学生研究、探索、发现为主线,以激发学生参与教学活动、积极思维、创造性地解决问题为目标,探索学生自主、合作、

  • 物理探究实验教学

    时间:2019-05-13 02:33:07 作者:会员上传

    物理探究实验教学初探 物理是一门以实验为基础的学科。在科学的研究方法中,实验不仅仅是一种操作,而是一种思考方式。但在我们的现实教育教学中,常常将实验看成是对书本知识的

  • 物理探究实验报告

    时间:2019-05-15 13:30:53 作者:会员上传

    篇一:物理实验与探究报告册 答案 物理实验与探究报告册 答案 一、 用刻度尺测量长度、用停表测量时间 探究预备 1、 卷尺,米尺,刻度尺 2、 量程,分度值,零刻度线是否磨损 3、 时

  • 班级小组合作学习探究总结

    时间:2019-05-12 22:18:57 作者:会员上传

    班级小组合作学习总结 《七四》班班主任:郝良伟近几周县局提出了“先学后教,小组合作”的教学模式。经过两周的实践探究,我感觉到让学生进行合作学习,不是为了合作而合作,是在