专题：我们的民族精神课件
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弘扬民族精神课件
[课标要求]理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，弘扬民族精神的意义。长征精神、延安精神、雷锋精神、抗洪精神、载人航天精神、抗“非典”精神等，显示了中华民族精神
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2013我们的民族精神大全
】(2013年四川卷)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们
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民族精神世代传承课件
前人不怕多留血，后人哪怕多流汗？我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国
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弘扬民族精神主题班会课件
弘扬民族精神主题班会课件 日常教学要促进青少年了解中华民族的悠久历史，传承中华民族的优秀文化，培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。下面
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我们的民族精神教案
我们的民族精神必备知识：民族精神的基本内涵、为什么要弘扬和培育民族精神；怎样弘扬和培育民族精神关键能力：能够正确理解和践行民族精神和爱国主义。1.政治认同：通过学习，明确爱
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民族精神我们来传承
民族精神我们来传承
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《民族精神我们来传承》。
千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印 -
我们的民族精神(教师)大全
我们的民族精神 （教师用） 【发现问题】 1．(2010·北京高考)一个民族在灾难中失去的。必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。
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民族精神我们来传承
民族精神我们来传承“民族精神”宽而泛的名词，从经典名著的心灵感触到现代社会为人处世中的一言一行；从百姓口中千百传颂的名人义事到如今助人帮人等细节，从古至今，上至文人雅士
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弘扬中华民族精神课件（优秀范文5篇）
课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。下面是关于弘扬中华民族精神课件的内容，欢迎阅读！一、教学
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新时期我们应当如何弘扬民族精神
新时期我们应当如何弘扬民族精神 姓名：孔颜 班级：会计164 学号：1631508107 摘要：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为
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第七课我们的民族精神教案
第七课 我们的民族精神 第一课时 教学内容：永恒的中华民族精神 教学目标： 知识与技能： 1.理解中华民族精神与中华文化的关系 2.识记中华民族精神的核心及内涵 3.把握新时期爱国
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伟大的民族精神指引我们前进
伟大的民族精神指引我们前进 ——读书好、读好书、好读书之读《中国精神颂》有感近期读了《中国精神颂》这本书，书中向我们年轻人介绍了什么是中国精神？中国精神的具体内涵是
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《我们的民族精神》课后巩固[大全5篇]
一、选择题(每小题4分，共60分)
2011年9月29日21时16分，这是中华民族又一个值得纪念的具有重要历史意义的时刻。备受世人瞩目的“天宫一号”圆满发射成功，中国宇航事业又迈上了 -
我们的节日实施课件
城关中心校 “我们的节日”主题活动实施方案 (2013年度） 传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载的宝贵资源。充分运用民族传统节日，大力弘扬中华民族的文化血脉和
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《我们的高三》班会课件
《我们的高三》班会课教案 高三（6）班 教学目标：引导学生正确认识高三学习生活，从而调整学习态度，营造良好的学习氛围。 教学设计：采取教师讲座与学生发言相结合的方式，从生活实际
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时光不老,我们不散课件（范文）
一个人一座城 这些天没有看书，而是梳理了一下，我与你所走过的路，记得每次拿着手机开着电脑却又不知道自己意图何在，一次又一次的进入空间又退出，退出又进入，为的只是在人群中看你
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课时同步练习(27) 我们的民族精神
2015高考复习政治课时同步练习(二十七) 我们的民族精神(时间：40分钟 满分：100分)一、单项选择题(每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)1．“只
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课时跟踪检测(三十) 我们的民族精神
课时跟踪检测(三十) 我们的民族精神 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．“只要我们有根，纵然没有一片叶子遮身，仍旧是一株顶天立地的树。就
