专题：我们的小车教案
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风力小车教案
风力小车制作 教学目的： 1、了解掌握利用风能行驶的小车的原理及制作方法。 2、培养学生动手动脑的探究能力，及制作技巧，浸透环境意识，增强制作兴趣。 教学重难点： 重点：理解作用
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玩小车教案[5篇范文]
实验《玩小车》教案 实验题目：玩小车 实验时间： 2012年10月11日 实验目的：研究小车运动的快慢与载重物及路面光滑程度是否有关？(对比试验) 实验材料:秒表（或电子手表）, 木板, 玩具
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《小车的运动》教案
苏教版小学科学四年级下册 《小车的运动》教案 扬州市梅岭小学 张亮 教学目标： 1、知道小车行驶的快慢与什么有关。 2、能够设计控制变量的实验进行验证。 3、能够使用秒表测
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小车科目三教案
机动车教练员教案 （C1/C2科目三）目录 路考项目„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 科目三考试流程及综合评判标准„„„„„„„„„„„„„2 上车准备与起
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小班健康教案:推“小车”大全
小班健康教案:推“小车”作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下
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大班游戏推小车教案（最终定稿）
大班游戏推小车教案作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的大班游戏推小车教
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《小车的运动》教案[推荐5篇]
师：咱们前天研究了关于载重汽车的话题，大家回忆一下，我们谈到了载重汽车的速度和哪些因素有关系，还记得吗？生：记得。 师：咱们回忆一下和哪些因素有关系。 生：车轮，质量。 师：跟车轮
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亲子活动游戏教案：踩小车
www.hoing.net 亲子活动游戏教案：踩小车 活动目的： 1、发展腿部肌肉，提高运动能力。 2、在愉快的活动中获得知识、增进亲子之间的感情。 活动玩法：1、孩子与家长相对而坐，双手体
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小车管理制度
一、机关小车由办公室安排专人统一管理、调度，其他人不得擅自调动车辆。二、用车范围。小车主要供局领导工作，接待上级领导、外地客人和处理紧急公务，老干部看病、开会、参加活
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小车管理制度（范文模版）
小车管理制度为加强和规范我局公务用车，使用管理，降低运行成本，促进党风廉政建设，根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发〈党政机关公务用车配备使用管理办法〉的通知》（中
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小车管理办法
小车管理规定第一条 为了进一步规范和加强办公用车管理，使车辆能安全经济运行，特制定本管理办法。
第二条 小车驾驶员上班期间除严格遵守国家相关交通法规之外，还必须遵守以下 -
小车司机范文合集
司机考试试题（小车）部门：姓名：成绩：一、填空题（第空3分，共30分）1、蓄电池的容量会随外界气温降低而。电解液的比重也会随放电率降低。因此，必须及时采取防止电解液冻结的措施。2、如
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幼儿园大班骑小车教案反思[范文模版]
《大班骑小车教案反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班骑小车教案反思！（1）大班上学期体育教案《骑小车》含反思【活动目标】1、引导
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科学小制作教案：太阳能小车
科学小制作六：太阳能小车 一、课时：2课时（一次课，每次2小时） 二、科学原理：太阳能电池，光电转换。 三、制作过程： 1、准备材料：太阳能小车套件（小车、太阳能电池板、直流电机、齿轮、
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一年级科学 9 《玩小车》教案
9 玩小车 教材分析 本课是青岛版一年级科学第三单元“玩中学”中的第三节。本课是在学生了解了力可以使物体的形状发生改变之后，继续让孩子了解生活中常见的力—推力和拉力，并
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像火箭那样驱动小车教案
像火箭那样驱动小车 【教材简析】 《像火箭那样启动小车》是教科版小学科学教材五年级上册第四单元《运动和力》中的第3课。本课主要有两个主要活动，分别是“用气球驱动小车
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像火箭一样驱动小车教案
第一部分 说课 一、 说教材。 1、教材内容。 本课内容选自教育科学出版社出版的五年级《科学》上册第四单元第3课。 2、 教材的地位和作用。 小学科学是以培养科学素养为宗
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小车维修服务合同
小车维修服务合同托修方（甲方）：地址：法定代表人：承修方（乙方）：地址：法定代表人：甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》（以下简称《合同法》）等法规之规定，本着平等自愿、诚实信用、协商一
