专题：五年级长方体教案
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五年级下册长方体和正方体体积教案
五年级下册《长方体和正方体的体积》教案设计 教学内容： 人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体的体积》，教材29页30页。 学情分析： 学生已经探索并掌握长方形、正方形
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五年级长方体(一)教案（共5则）
第二单元长方体（一） 第一课时长方体的认识 教学目标： 1、通过观察实物和动手操作等教学活动，使学生掌握长方体的特征。 2、在操作过程中形成长方体的概念，发展学生的空间观念。
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五年级教案：长方体和正方体的认识
五年级教案：长方体和正方体的认识 教学目标1．掌握长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系．2．培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念．3．渗透事物是相互联系，发展
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五年级下册数学长方体和正方体教案
第三单元:长方体和正方体 第1课时 长方体 教学内容： 长方体的认识教学目标： 1.初步认识立体图形、认识长方体的特征。 2.通过观察、想象、动手操作等活动进一步发展空间观念。
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五年级下册《长方体的体积》公开课教案
教学内容：北师大版小学数学五年级下册《长方体的体积》教学目标：1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积，解决一些
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五年级数学集体备课教案修订案长方体
龙门中心小学 数学 教研组集体备课教案 科目：数学 年级：五年级 课题: 长方体的表面积 课时：第一课时 教者：任园琴 时间： 2017/3/30 教学目标： 1.在操作、观察活动中，探索并理解长
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五年级下册《长方体和正方体的表面积》教案
五年级下册《长方体和正方体的表面积》教案 教学目标： 、使学生理解并掌握长方体和正方体的表面积的含义和计算方法，能运用长方体和正方体的表面积的计算方法解决一些简单的实
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长方体正方体教案
一、复习 口答：长方体有什么特征？ 正方体有什么特征？二、创设情境，揭示课题 师：（用课件出示实物图，谈话导入新课，揭示学习目标）同学们，在我们的日常生活中有许多精美的包装盒，工人师傅
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长方体和正方体教案
第三单元 长方体和正方体 教学内容 长方体和正方体的认识、长方体和正方体的体积的表面积、长方体和正方体的体积。 教学目标 1、通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以
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《长方体表面积》教案（汇编）
《长方体表面积》教案（2）教学内容：人教版五年级数学下册教材第33页—34页。 教学目标： 1、知识目标:让学生在操作、观察活动中,自主探索并理解长方体的表面积及其计算方法,并能
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长方体表面积.doc 教案
《长方体表面积》教学设计 王颖 【教学内容】 义务教育课程标准北师大版实验教科书小学数学五年级数学下册的《长方体的表面积》。 【教学重、难点及关键】 重点：理解长方
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《长方体认识》教案
《长方体的认识》教学设计第一稿 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第27~29页 教学目标： 1、 通过有序观察、实践操作、讨论辨析等活动，了解各部
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人教版五年级第三单元长方体和正方体体积教案
第三单元 长方体和正方体体积 第一课时： 教学目标： 1、使学生理解体积的意义，认识常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米，培养初步的空间观念。 2、使学生知道计量一个物体
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人教版五年级数学长方体和正方体的认识教案
长方体和正方体的认识（2） 教学目标： 1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的侧面展开图。强化对长方体面和棱特征的认识。 2、 使学生在活动中进一步积累空间与图
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五年级下册长方体表面积公开课教案（优秀范文5篇）
“长方体和正方体的表面积”教学设计 -----------李雯 教学目标： 知识与技能： 1．使学生理解长方体表面积的意义。 2、掌握长方体表面积的计算方法，能够正确的进行计算，并能运
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人教版五年级数学下册《长方体的表面积》教案
人教版五年级数学下册《长方体和正方体的表面积》教案 十中附小龚秀英（2014.03.05） 教学目标： 1、使学生理解长方体、正方体的表面积的意义，掌握计算长方体表面积的方法，能够正确
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人教版五年级数学长方体和正方体的认识教案范文
长方体和正方体的认识（1） 教学目标 1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高（棱长）的含义，掌握长方体和正方体的特征。 2、 使学生在活动中
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五年级下长方体知识点总结
长方体和正方体 6个面，8个顶点，12条棱 【概念】1、由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中，相对面完全相同，相对的棱长度相等。
