专题：五年级上册研说教材
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苏教版小学语文五年级上册教材研说
苏教版小学语文五年级上册教材研说
大家好，今天我研说的是苏教版小学语文五年级上册，我的研说流程是，说课表包括学段目标和本册的内容标准、说教材包括教材的编写特点、编排体 -
六年级语文上册教材研说
六年级语文上册教材研说 韩英喜 各位领导老师大家好： 今天我就《教科版语文》六年级上册结合学科课程标准及学段目标谈谈我的理解。 课程标准中提出了“全面提高学生的语文素
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一年级数学上册研说教材稿
一年级数学上册研说教材稿 尊敬的各位专家、老师们：大家好！新的数学课程标准及相应教材从2012年秋季开始实施，我也从这时开始学习。要想把新课标的新理念、新思想、新方法领悟
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七下教材研说
人教版语文七年级下册教材研说
一、课程总目标和本学段的课标要求
【课程总目标】
1、培养爱国主义情感、社会主义道德品质
2、认识中华文化的丰厚博大，吸收民族智慧
3、培养 -
五下研说教材
人教版五年级语文下册教材研说
各位领导、老师，大家好！
深入其境方知教材别有洞天，品尝其味才知教材魅力无限。今天我说的教材
是人教版语文五年级下册。下面我将从纵横联系说 -
教材研说学习心得
人教版数学教材研说培训心得体会 2012年3月9日，我参加了教育局组织的中学数学人教版教材研说的培训，通过这次学习，我受益匪浅。3月9日在县教育局的精心组织下，在城关中学搭建的
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教材研说稿（精选五篇）
人教版语文一年级下册教材研说稿 西关小学张丽 各位领导老师好！今天我研说的教材是人教版小学语文一年级下册，本册教材以丰富多彩的内容，深厚的人文底蕴，新颖活泼的呈现方式，富有
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人教版五年级语文下册教材研说
人教版五年级语文下册教材研说各位领导、老师：
大家好！今天我研说的是人教版五年级语文下册教材。（课件）
一、教材内容：
关于本册教材内容，我从五个方面进行研说：（课件）识字与写字、 -
人教版三年级语文上册教材研说稿
人教版三年级语文上册教材研说 各位老师： 大家好！ 今天我研说的教材是人教版小学语文三年级上册。本次研说内容包括说课标、说教材和说建议三大部分。 第一部分 说课标 一、
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人教版初中语文七年级上册教材研说
人教版语文七年级上册说课稿
陈志强
一、说课标：
（一）总目标
语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学 -
人教版七年级语文上册研说教材
rainbow 人教版《义务教育课程标准实验教科书??
（五四学制）》 七年级语文上册 教材分析一、新课程标准基本要求 自主、合作、探究 创新精神，审美情趣 课程目标 语文能力 人文素 -
小学一年级数学上册研说教材稿
小学一年级数学上册研说教材稿 一、说课标 1、课程基本理念有所改变。 [原文：“„„人人学有价值的数学，人人获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。” 现文：“„„人
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人教版语文一年级上册教材研说稿
人教版语文一年级上册教材研说稿 各位老师好，今天我研说的教材是人教版小学语文一年级上册。下面我从说课标、说教材、说建议三个方面，对本册教材进行研说。 首先，说课标。从
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苏教版语文五年级下册研说教材[5篇范文]
各位领导、各位老师，大家好，今天我研说的教材是《苏教版小学语文五年级下册》。我的研说流程，包括三部分：说课标、说教材、说建议。
一、说课标：
课程标准在第三学段与第一、二学 -
研说教材演讲稿(修订版)
各位领导、老师们，大家好！我是工业街小学的语文教师袁成渊。研说教材活动在我区已经开展一年多了，我们幸福地享受着活动过程中点点滴滴的喜悦，享受着人与人之间的互相帮助、彼此
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说课标说教材研说稿
北师大版小学数学五年级上册 第二单元《长方体（一）》说课标说教材研说稿 作为教师，我们要高占位把握课标，立体式驾驭教材，下面我就以北师大版小学数学五年级上册第五单元《长方体
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研课标说教材
教材研读：让“教学之花”更加绚烂 ____习作教学：“写一件令你感动的事”教材研读稿 实验小学：吴国萍 尊敬的各位专家评委： 大家好！我是实验小学五年级的语文老师吴国萍。现在，我
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苏教版六年级研说教材
苏教版小学语文六年级上册说教材今天我所说的教材是《义务教育课程标准实验教科书》苏教版小学语文六年级上册。《义务教育课程标准实验教科书苏教版小学语文六年级上册》在
