专题：五年级数学教学案例
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五年级数学教学案例
数学教学案例 长方体和正方体的表面积 曲堤小学 赵晋军 一、教学构思 长方体和正方体是学生十分熟悉的立体图形，在生活中经常要求解它们的表面积，例如：计算做一个长方体形状的
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五年级数学教学案例
《体积和体积单位》教学案例 教学内容分析： 《体积和体积单位》是人教版新课标小学五年级下册的内容，是在学生认识长方体和正方体，空间观念有了进一步发展的基础上教学的。本节
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五年级数学教学案例分析
五年级数学教学案例分析 《课堂教学的50个细节》学习体会 《小学数学课堂教学的55个细节》读书笔记 2010-07-28 09:08:13| 分类： 教育叙事 | 标签： |举报 |字号大中小 订阅
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五年级数学叙事性教学案例
五年级数学叙事性教学案例 ――分数的基本性质 红枫三小：黄金华 一、情景引入，激发探究欲望 1．（出示马师傅分饼的工作照）看这是谁，他在干什么？对，这是上周五马师傅给101班在校吃午饭
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五年级数学《约分》教学案例和反思（精选合集）
数学教研活动： 人教版五年级数学下册《约分》教学案例 石庆丽 教学内容：《义务教育课程标准实验教科书 数学》(人教版)五年级下册第65页例4及做一做。 学情分析：《约分》是在
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小学五年级上册数学教学案例
类别：小学数学教学案例 题目： 单位：双山子中心小学 姓名：吕剑超 《平行四边形的面积》教学案例 《平行四边形的面积》教学案例 教学内容： 教材平行四边形的面积的内容。 知识目
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北师大数学五年级上册教学案例
北师大数学五年级上册教学案例 ——点阵中的规律 教学内容：北师大版五上第五单元《点阵中的规律》 设计理念： 尝试与猜测这部分内容是《标准》中的数形结合思想在教材中的具体
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数学教学案例
数学教学案例
在线段的垂直平分线这节课，我是这样导入的：为了改善张、王、李三村吃水难的问题，市政府决定新建一个水电站，向三个村庄供水，要求水电站到三个村庄所辅设的管道长相 -
人教版五年级下册数学案例
教学案例
香玉小学 闫远波教学案例
巩义市河洛镇香玉小学 闫远波
【案例背景】《数学课程标准》在“教学建议”中指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互 -
五年级后滚翻教学案例
五年级后滚翻教学案例 一、教学思想 本课以《体育与健康课程标准》为依据，坚持以“健康第一”、 我运动、我快乐的教学指导思想，以阳光体育运动的开展为理念。以锻炼身体为原
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五年级语文教学案例（模版）
五年级语文教学案例研究 白山小学方朝庆 2009-2010年度下学期 《威尼斯的小艇》案例 教学目标： 1、理解课文，了解小艇的样子和特点以及它同威尼斯的关系。学习作者抓住事物特
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人教版五年级数学《因数与倍数》教学案例
人教版五年级数学《因数与倍数》教学案例 人教版五年级数学下册《因数与倍数》教学案例 ***县***乡中心小学*** 首先，虽然本套教材不是从过去的整除定义出发，而是通过一个乘法
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小学五年级上册数学教学案例（共5则范文）
五年级数学上册《平行四边形的面积》教学案例 （2016.5.30） 教学内容： 本册教科书第53页“探索活动：平行四边形的面积。 课前思考 猜想是一种创造性思维方式，在数学学习过程中，有
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二年级数学教学案例（范文）
人教版小学数学二年级上册 “加、减法估算”教学案例 ---张延秀 教材分析: “100以内加、减法估算”是估算教学的起始课,它是在学生学习了百以内的加减法口算、笔算的基础
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一年级数学教学案例（推荐）
一年级数学教学案例邹义新
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
师：孩子们，从小到现在我们的身体每天都在发生着变化，谁能说说自己的身体都发生了哪些变化？
学生积极发言，“长高了、 -
数学教学案例[合集5篇]
数学教学案例一、感知物体有长、有短1.引导观察谈话：每组桌子上有两个纸袋，你们想明白里面装什么东西吗？两个人一袋把它们倒出来看一看，有什么？2.交流、汇报问：你发现了什么？
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九年级数学教学案例
九年级数学总复习锐角三角函数教学案例分析
锐角三角函数应用
一、案例实施背景
本节课是九年级解直角三角形讲完后的一节复习课
二、本章的课标要求：
1、通过实例锐角三角函 -
初中数学教学案例
初中数学教学案例
——科学记数法
凤翔县长青镇中学陈建辉
一、案例实施背景
本节课是2013-2014学年度第一学期开学第七周笔者在长青中学的多媒体教室里上的一节公开课，课堂
