专题：五年级数学上册多边形
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苏教版五年级上册数学多边形面积练习题
五年级数学多边形面积练习题 一、填空 （1）一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是米。 （2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三
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小学五年级数学上册多边形面积知识点归纳总结
小学五年级数学上册多边形面积知识点归纳总结 1、长方形面积=长×宽 字母公式：s=ab 长方形周长=(长＋宽)×2 字母公式：c=(a＋b)×2 （长=周长÷2-宽；宽=周长÷2-长） ★长方形中面积
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五年级数学上册《多边形的面积—三角形的面积》教案
五年级数学上册《多边形的面积—三角形的面积》教案 教学内容：教材P92例2及练习二十第1、2题。 教学目标： 知识与技能：掌握三角形的面积计算公式，并能正确计算三角形 的面积。
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五年级数学上册《多边形面积》课堂教学评课专题
《多边形面积》课堂教学评课 《多边形面积》的教学是学生学习了长方形、正方形的面积计算方法后再次接触平行四边形、三角形、梯形这些平面图形平面图形的面积公式，而后种平
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2014北师大版五年级数学上册《多边形的面积》 教案
第四单元多边形的面积 教学内容：比较图形的面积 学情分析：教学目标： 1、借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。 2、通过交流，知道比较图形面积大小的基本方法。 3、体验图形形状
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北师大版五年级数学上册《多边形的面积》-教案
第四单元 《多边形的面积》教案 教学内容：比较图形的面积 教学目标： 1、借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。 2、通过交流，知道比较图形面积大小的基本方法。 3、体验图形形
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人教版五年级数学上册多边形的面积单元备课
第五单元 多边形的面积 教材简析：本单元教材包括四部分内容：平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面积和组合图形的面积。本单元教材突出以下特点：加强知识之间的联系，以图形
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五年级上册多边形的面积教案
多边形的面积第一课 平行四边形面积的计算教学目标 1使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式，并会运用公式正 确地计算平行四边形的面积． 2通过操作、观察、比较，
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人教版五年级数学上册《多边形的面积复习》教学反思
一直以来，复习课都以理练结合的课堂模式为主，复习时需要既全面又突出重点，由于时间过长，容易使学生厌烦。创新教学模式，不断使学生有新鲜的感觉，更能吸引学生，提高复习效率。复习时
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人教版五年级数学上册 第五单元 多边形的面积教案
第五单元 多边形的面积 第一课时 教学内容：平行四边形面积教学目标 1．使学生理解并掌握平行四边形面积的计算公式,能正确地计算平行四边形的面积。 2．通过操作，进一步发展学生
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小学数学五年级上册第五单元“多边形的面积”教案
第五单元 多边形的面积 第一课时：平行四边形面积 教学内容：教材P80－P81例1练习十五第1－3题 教学目标：1．使学生理解并掌握平行四边形面积的计算公式,能正确地计算平行四边形的面积
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五年级上册《多边形的面积》教案人教版
五年级上册《多边形的面积》教案人教版 第一时 教学目标： 1、使学生通过探索理解和掌握平行四边形的面积公式，会计算平行四边形的面积。 2、通过操作，观察、比较活动，初步认识转
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五年级上册数学试题 多边形面积 练习 苏教版
多边形面积——组合图形的面积 组合图形 规律总结： 1等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等； ○2等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。 ○3长方形框
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五年级数学上册
五年级数学上册第四单元测试题
班级_______姓名_______等级_______
一、口算
2.2a×2=3a+4a=m-0.40m=a-0.14a=
2a＋a=x－0.4x=1.5b＋b=5d－2d=
2x×y=12×4b=n×n=72×3=
二、填空
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五年级数学上册
五年级数学上册《方程的意义》教学设计 草山分校徐印楷 教学内容：教科书第53-54页及“做一做”，练习十一1-3题。 教学目标： 知识与技能：初步理解方程的意义，会判断一个式子是否
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五年级上册数学单元测试-2.多边形的面积 苏教版（2014秋）（含解析）
五年级上册数学单元测试-2.多边形的面积一、单选题1.把一个平行四边形拉成一个长方形，周长不变，面积。A. 变小了
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五年级上册数学讲义 第2章 多边形的面积．苏教版 含答案
五年级上册数学第2章多边形的面积学员编号：年级：五年级课时数：学员姓名：辅导科目：数学学科教师：授课目标多边形面积授课难点多边形面积公式进行相关计算。教学重点;能够计算其它较
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苏教版数学五年级上册第二单元多边形的面积同步练习题
苏教版数学五年级上册第二单元多边形的面积同步练习（2）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一
