专题：五年级下册课程纲要
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五年级语文下册课程纲要
小学语文课程纲要（五年级下册）
龙湖镇荆垌小学沈小伟
● 课程类型：基础型课程
● 教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册
● 授课时间：课文42课时
综合性学习8课 -
小学五年级下册音乐课程纲要
小学音乐五年级下册课程纲要 学校名称 实验小学 课程名称 九年义务教育课程标准实验教科书音乐五年级下册 设计教师 连小红 日 期 2010年2月10日 适用年级 五年级 总 课 时
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五年级下册语文《课程纲要》分享课教案
五年级下册语文《课程纲要》分享课教案 教案背景：此教案是在前期撰写《课程纲要》基础上进行设计的，是在理清本学期的课程在本课程中的地位与价值上，明确了本学期的课程内容与
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人教版小学五年级数学下册课程纲要
人教版小学五年级数学下册课程纲要学校名称：登封市商埠街小学 课程类型：必修课程 课程名称：人教版九年义务教育六年制实验教材五年级下册设计教师：五年级全体数学教师 设计日期
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五年级语文下册课程纲要分享课教案
五年级下册《课程纲要》分享课教案 昆丽河小学：吴桂玲 【课题名称】 《课程纲要》分享 【学习目标分析依据】 1.基于学生实际 开学伊始五年级的学生处于第三学段的初期，好奇
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品社五年级下册课程纲要分享课
品社五年级下册课程纲要分享课文化路二小 赵二玲教学目标：让学生在新学期的第一课明白本学期要了解的内容，知道本学期要掌握的重难点以及要准备收集和整理的材料。课前准备：翻
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五年级信息技术课程纲要
—课程性质：（要求）
培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课 -
六年级下册课程纲要
人教版小学六年级下册语文课程纲要 学校名称：贾寨小学 课程类型：基础型课程 教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册 设计教师：荆蕊 使用年级：六年级下学期 授课
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五年级音乐下册《课程纲要》分享课教学设计
2013—2014学年五年级下册音乐课程纲要分享课教学设计 班级：五年级学科：音乐姓名：张曼 时间：2014年2月 2013--2014五年级下册音乐《课程纲要》分享课教学设计 学习目标： 1.通
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五年级语文上册课程纲要
《五年级语文上册》课程纲要 ●学校名称： ●课程类型：小学语文必修 ●教学材料：人民教育出版社2014年出版的《五年级上册语文》 ●设计教师： ●适用年级：小学五年级五班学生 ●
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六年级数学下册课程纲要
六年级数学下册课程纲要 六年级的学生经过近6年的学习，积累了一定的生活经验和学习活动经验，抽象思维能力有了一定的发展，具备了一定的抽象概括能力、归纳总结能力。学习内容：本
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数学一年级下册课程纲要
青岛版数学一年级下册课程纲要课程名称：小学数学课程类型：国家课程教材来源：《数学（一年级下册）》，青岛版出版社2013年第 2 版适用年级：小学一年级课 时 数：90课时设 计 者：【背景分
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一年级 下册音乐课程纲要
《一年级音乐下册》课程纲要 ◆课程类型：小学音乐必修 ◆教学材料：人民音乐出版社2005年出版的《一年级下册音乐》 ◆授课时间：25课时左右 ◆授课教师： ◆授课对象：一年级学生 【
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八年级语文下册课程纲要
八年级语文下册课程纲要
设计者：八年级语文组学校：
课程名称：八年级语文下册
课程类型：必修课程（使用校本课程）
适用年级：八年级
授课课时：85课时
学情分析
大部分同学学习积极性较 -
四年级音乐下册课程纲要
四年级音乐第二学期课程纲要 课程材料：人民音乐教育出版社 课程类型：基础型课程 学习目标： 以音乐素质的培养为目标，其任务不仅仅是使学生掌握一些音乐知识和音乐的技能技巧，更重
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北师大版数学五年级下册课程纲要分享课教案
五年级下册数学《课程纲要》分享课教案 一、分享目标： 1、通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期数学学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生的评价方
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苏教版五年级下册复习纲要
8、《海伦•凯勒》
一、多音字：
扎:zhā(扎实)zā(包扎)zhá(挣扎)
散:sǎn(散文)sàn(散步)
刹:shà(刹那间)chà(古刹)
二、重点解释：
甘霖:指久旱以后所下的雨.
夜以继日: -
课程纲要
《课程纲要》编写理念
七年级语文组
实践表明，教师从写教案、教学进度到编写《课程纲要》是提高教师课程能力的重要途径。为了有效地促进教师形成课程意识，提高课程能力，特组织
