专题：五年级下册思维拓展
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五年级下册数学思维体操
五年级下册数学思维体操 1、 学校买来40支圆珠笔和50本练习本，平均奖给四年级三好学生，结果圆珠笔多4支，练习本多2本，四年级有多少名三好学生，他们各得到什么奖品？2、求45和60的最
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苏教版五年级下册思维训练
苏教版五年级下册思维训练一、方程问题（1）一、学一学例题1：在下面两个□里填入相同的数，使等式成立。24×□－□×15=18[思路点拨]算式中的□都用x代替，求出x的值，就是方框中应填的
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思维拓展训练
2014年寒假小学二年级思维训练
1、小红的爸爸要把一根木头锯成6段，每段花5分钟，一共要花多少分钟?2、聪聪从一楼走到六楼，每走一楼要3分钟，他要到6楼，共要花多少分钟？3、小明看一 -
五年级下册 回顾 拓展七
回顾·拓展七教学目标：
1．回顾从本组课文中学到的描写人物的方法。
2．积累一批描写人物肖像、语言、动作的成语。
3．了解成语“入木三分”的来源和含义。
第一课时（交流平台）
一、 -
五年级下册课外拓展阅读
五年级下册 第一单元 人与动物 【成语】 【古诗文】 不舞之鹤 呆若木鸡 闻鸡起舞 风声鹤唳 百鸟朝凤 指鹿为马 沉鱼落雁 声名狼藉 群雄逐鹿 缘木求鱼 鼠目寸光 蛛丝马迹 家
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五年级数学2014年暑假思维拓展练习题 2范文合集
2014暑假思维拓展练习题
一、计算：
（一）、简便运算
1、10.263.784.262、59.61859.68159.63、7.16－（3.5－3.84）4、（201.8×8.4－20.18×84）0.255、36.4926、999×778＋333×6667、99999×77 -
拓展旅游思维（精选五篇）
拓展旅游思维，整合多方资源，打造长三角异地养老城
当年《高山下的花环》一书中最感动人的一句话是“位卑不敢忘忧国”，在县委提出“以发展促转型、以实干创新业”的工作基调、 -
拓展训练更是拓展思维
学员心声
拓展训练更是拓展思维
——参加拓展训练活动感想
拓展训练，第一次出现在梧州市委党校的校园内，很荣幸，我们成为第一批受益的学员。看到活动相片，有朋友问我这哪是培训， -
一年级数学思维拓展
一年级数学期末总复习一、填空专项1.11的个位上的数是1，十位上的数也是1。个位上的1表示（），十位上的1表示（）。2.小羊之家131051621住在第（）号房间，住在第（）号房间，住在第（）号房间。一共有（）
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2014广东高考作文思维拓展
赵勇：独特的情感体验已消失 (2014-03-27 08:38:21)转载▼
标签： 文化
赵勇：独特的情感体验已消失文/周亦楣1）书信写作是一次美学事件《凤凰都市》：从你的观察来看，家书大概是什么 -
思维拓展训练学习体会
思维拓展训练学习体会
一天的拓展非常短暂，但是它带给了我的是从来没有过的震撼。在一系列拓展项目中，我不仅暴露了自身的许多弱点，也认识到自己对于团队精神理解的不足和处理 -
五年级下册《回顾拓展五》教案
第一课时 （口语交际让名著中的人物走上舞台）教学目标1．演一演课本剧，学习课文生动的情节，鲜明的人物性格。2．进一步学习、了解名著，激发学生热爱读名著的、兴趣。3．热爱文学，特别是中
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五年级下册《回顾拓展五》教案
学习目标1、通过阅读课文后，能与同学就文中的人物进行交流，在交流过程中，发表自己不同的见解，学会在阅读后进行总结、反思。2、积累八条谚语，并能正确地运用这些谚语。3、养成良
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人教版语文五年级下册一二单元词语拓展
一二单元词语拓展 反义词： 清鲜——污浊 舒服——难受 低吟——高唱 洒脱——拘束 迂回——笔直 静寂——热闹 大方——羞涩 响亮——低沉 典雅——粗俗 鲜艳——素净 迅疾—
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五年级语文下册回顾拓展七教案
教学目的 1．交流本组课文中印象最深的人物形象；2．交流学习和运用描写人物方法的心得体会3．让学生积累描写人物的各类词语 4．引导学生交流在课内外学习中的真实感受，鼓励学生大胆
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五年级下册回顾拓展三教学设计
人教版五年级下册语文回顾.拓展三教学设计 回顾·拓展三 教学目标： 一、日积月累 （一）、重点字词： 1、应会读字：莺 暮 朝 2、易写错字：莺 暮 溪 3、需要重点积累的词语：地满红花花
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五年级下册《回顾拓展五》教学设计
学习目标1.通过阅读课文后，能与同学就文中的人物进行交流，在交流过程中，发表自己不同的见解，学会在阅读后进行总结、反思。2.积累八条谚语，并能正确地运用这些谚语。3.养成良好的
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思维效率拓展心得[合集五篇]
六月的初夏，公司组织拓展活动，因为本人已经参加两次拓展，本人再次参加已经第三次了，前两次对本人触动太大，相信公司的任何人都是“真的很不错、真的很不错”，相信“没有完美的个人
