专题：五年级下册语文小练笔
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五年级下册语文小练笔（合集五篇）
一 我写的汉字最漂亮姓名：
jíchíjiāoxīxiūsâjìdiànjǔjuã
摔清（)
xuànrǎndùjìpáoxiàoâhàowǔrǔ
（1）我会给带点字选择正确的读音（画上“ -
五年级下册语文课文第5课小练笔
五年级下册语文课文第5课小练笔 一、看拼音写词。（8分） hǎi jiāng bǎo lǎn máo dùn duàn liàn （ ） （ ） fèng xì bào zhà biān cè tān lán （ ）（ ） （ ）（ ） 二、 用√
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小学五年级下册语文第五课的小练笔(100字左右)
一座座高大的山峦矗立在这片土地上，从林中传来布谷鸟欢快的歌唱声，山脚下，一条清澈见底的小溪，缓缓地流着，在阳光下散发着金光，好像是青山缠上了一条金色的腰带，格外显眼。 忽然，一
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六年级下册语文第六课小练笔
六年级下册语文第六课小练笔
一：看拼音写汉字。
Jǔjuéfángàipēitāitiān fùjiǎojìnnǎozhī
（） （） （）（）（）
Huîhuànchīmísuō yīcánkuìyùnzhuǎnzìrú
（） （） （） （）（）
二：找出下面 -
三年级下册小练笔
《1、燕子》学后练笔：
仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。
教师的话:
在学完第一课《燕子》之后，我让孩子们背诵全文。对于孩子们来说，他们对鸟还比较陌生，写自己喜欢的鸟 -
人教版五年级语文上册课后小练笔
人教版五年级语文上册小练笔全集 1、《窃读记》 目标：学习心理活动的细腻描写。 例：我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错„„” 就像在屋檐下躲雨，你
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二年级语文小练笔★
二年级小练笔 1.《找春天》课文中的孩子们寻找春天真快乐！孩子，你在春天里 的快乐是什么，赶快写写吧。 《笋芽儿》我从课文中找到了描写美好春光的句子，抄下来。 2.《小鹿的玫瑰
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人教版五年级下册第14课小练笔5篇
孩子，让大娘再看你一眼吧！为了帮我们赶走强盗，你已经浴血奋战了八年。2900个日日夜夜啊，你终于可以回归故里啦！为什么要流泪呢？是舍不得我这个老太婆吗？不，你放心吧，我这把老骨头还硬
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8、人教版五年级语文下册作文练笔(蓝精灵)[推荐]
人教版语文五下——作文练笔 1、写片段：《拿到_________的一刹那》 要求 今天晚上，将试卷（单元竞赛卷、家校联系本„„）交给你的父母，然后仔细观察他们的神态、动作、语言，并写成
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六年级下册113页小练笔
六年级下册113页小练笔 功夫不负有心人 “功夫不负有心人”是一句很有名的俗语，它告诉人们只要勤奋，就没有什么做不成的事。 比如悬梁刺骨的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他
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人教版五年级语文上册全册小练笔
人教版五年级语文上册小练笔全集 1、《窃读记》 目标：学习心理活动的细腻描写。练：你有过“窃读”的经历么？如果有，是在什么时候？什么情景下？就把这难忘的经历写下来吧，重点写好自
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三年级下册语文预习题和小练笔（推荐阅读）
第一课：燕子 一、回答问题。 1、文中写了燕子哪些特点？（空3行） 2、在第2自然段中用“——”画出作者抓住哪些景物进行描写，并用“△”找出一个最能突出春天美的特点的四字词语；在
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小练笔
下课了，我和同学在操场上玩“单脚抓”的游戏。游戏开始了，抓的人使劲向前跳，眼睛死死的盯着我们。跑的人东躲西藏，气喘吁吁，抓的人怎么也追不上。我们虽然玩得满头大汗，但是很开心
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小练笔
第十届全市基础教育课程改革征文大赛习作华丽转型——小练笔的惊喜 田水花 电话：*** 重庆市秀山县里仁小学 论文类别：学科教学类 学段：小学 学科：语文 摘要：本论文就农
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小练笔
小练笔 “功夫不负有心人”这句话，传承了很久，它告诉我们一个道理：“只要勤奋，就没有做不成的事。” 中国古时候有个叫祖逖的人，他不但胸怀坦荡，还具有远大的志向。不过他小时候却
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小练笔
小练笔 茶是简单的，但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展现着清雅而朴实的魅力。 盐是简单的，但咸咸涩涩中藏着生命的要素，表达着诚实而静谧的憧憬。 灯是简单的，但隐隐约约中有着生命
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小练笔
鲸的自述 大家好!认识我吗?告诉你，我就是大名鼎鼎、闻名于全世界的鲸鱼。哎，我的小朋友们，千万千万不要以为我们鲸是鱼类，如果你真的这样认为，那你可就大错特错了，我们鲸属于哺乳
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小练笔
小练笔 一、仿段《桂林山水》： 我喜爱甲天下的桂林水，喜爱水平如镜的西湖水，但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿
