专题：五年级下数学分数提高

  • 五年级下数学分数加减法计算题3013

    时间：2019-05-15 08:24:31 作者：会员上传

    五年级下数学分数加减法计算题一、计算下面各题，能简便计算的要简便计算。57 1 52114211947＋ ＋－＋－( － )＋（ － ） 696854***11121342954 －( －)(6)－（ －）(7)6.12＋ ＋2.88＋（8） －（ ＋ ）

  • 五年级数学下《分数的意义》教学设计

    时间：2019-05-12 23:27:47 作者：会员上传

    五年级下第四单元《分数的意义》教学设计 中华小学书香门第分校 李治平一、教材分析: 《分数的意义》是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第四单元第一课时的内

  • 北师大五年级数学下分数乘法二教学反思

    时间：2019-05-14 17:27:50 作者：会员上传

    分数乘法（二）教学反思 ----分数乘整数 分数乘法二是在学习了分数乘法一的基础上进行教学，学生已有的基础是知道了分数乘法和整数乘法一样是求几个相同加数的和的简便运算，只不

  • 五年级数学下册《分数》测试题

    时间：2019-05-14 11:36:34 作者：会员上传

    小学五年级数学下册《分数》测试 一、填空： 51.米表示（ ）它的分数单位是（ ）米，有（ ）个这样的分数单位。 62.分子是8的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）分母是9的最简真分数有（ ） 3.把3米的

  • 五年级数学分数应用题练习

    时间：2019-05-13 00:31:00 作者：会员上传

    五年级数学下册分数乘除法应用题练习
    1、六年级一班有学生44人，参加合唱队的占全班学生的2/11。参加合唱队的有多少人？
    2、一只鸭重3千克，一只鸡的重量是鸭的2/3。这只鸡重多少

  • 五年级数学分数的意义

    时间：2019-05-12 20:49:34 作者：会员上传

    亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 《 分 数 的 意 义 》教 学 设 计 方 案 教学目标: 1、 使学生初步理解单位“1”和分数单位的含义，经历分数意

  • 分数乘法教案五年级下（5篇）

    时间：2019-05-12 18:58:09 作者：会员上传

    分数乘法 一、知识站点： 1．分数乘以整数的法则；2．分数乘以分数的法则；3．分数乘法的综合运用。 二、知识讲解与相关例题： 1．分数乘以整数的法则； 分数乘以整数时，分母不变，整数与分子

  • 如何提高五年级数学教学质量

    时间：2019-05-15 03:41:21 作者：会员上传

    如何提高五年级数学教学质量 如何提高五年级的数学教学，以下是自己教学中的几点看法： 从上学期数学期末测试的成绩显示，我班学困生的成绩不是很理想，学习成绩没有得到进一步的

  • 如何提高五年级数学教学质量

    时间：2019-05-15 06:37:28 作者：会员上传

    宁陕县新庄小学2016-2017学年度第二学期 五年级数学教学质量追赶超越计划 宁陕县新庄小学 谢树芬 一、基本情况 我班本学期有学生23人，从上学期期末测试来看，我班学生的成绩

  • 2018五年级下数学教学计划（大全）

    时间：2019-05-12 22:57:57 作者：会员上传

    17—18学年度第二学期五年级2班数学教学计划 一、指导思想以新课标理念为依据，以提高课堂教学的效率为突破口，促进学生全面发展和教师专业的成长。积极推进教学改革，全面提高自

  • 五年级数学下教学计划

    时间：2019-05-15 01:43:12 作者：会员上传

    五年级数学下学期教学计划 一、学生基本情况分析： 本班现有学生32人。从上学期考试情况分析，学生的基础知识、概念、掌握不是很牢固，计算正确率不高。且粗心大意的还比较多，灵

  • 尚重小学五年级数学下分数加减法计算测试题

    时间：2019-05-15 08:24:07 作者：会员上传

    尚重小学五年级数学下分数加减法计算测试题
    班级姓名
    一、口算。（20%）
    751152113 + =－ =3－ =1+=1 +0.3=0.8－12124593625=3471376－28 =79 －5=210 +16+310=7.54－28 －0.125=
    二、计算。（

  • 苏教版_五年级数学下《异分母分数加减法教学设计》

    时间：2019-05-12 23:33:18 作者：会员上传

    异分母分数加减法 一、教学内容 课本80页的例题1，“试一试”和“练一练”“练习十二”第1~4题 二、教学目标 1、使学生经历探索异分母分数加减法计算方法的过程，能正确计算异

  • 苏教版-五年级数学下《异分母分数加减法教学设计》

    时间：2019-05-12 19:40:26 作者：会员上传

    异分母分数加减法 一、教学内容 教科书第80页的例题1，“试一试”和“练一练”“练习十二”第1~4题 二、教学目标 1、使学生经历探索异分母分数加减法计算方法的过程，能正确计

  • 小学数学五年级下《分数的产生和意义》教学设计

    时间：2019-05-12 22:12:55 作者：会员上传

    教学设计 授课内容： 五 年级 下 册《分数的产生与意义 》 教学目标： 1、在具体情境中认识、理解单位“1”，掌握分数的意义，理解分数单位的含义。 2、通过观察、思考和动手操作，初

  • 五年级数学下分数的产生及意义教案教学设计

    时间：2019-05-13 00:38:19 作者：会员上传

    五年级数学下分数的产生及意义教案教学设计 教学目标： 1、使学生初步理解单位“1”和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程，进一步理解分数的意义。 2．使学生在理解分数意义的

  • 集体备课人教版五年级数学下《异分母分数加减法》

    时间：2019-05-15 01:24:48 作者：会员上传

    小学数学集体备课教案 年级：一年级 学科：数学 内容： 《异分母分数相加减》 课型：新授 主讲人：娄婷婷 参加人员：全体数学教师执笔人：娄婷婷 审核人：王瑞、彭丽华备课地点：数学办公

  • 五年级数学下册分数方程练习题

    时间：2019-05-14 11:12:03 作者：会员上传

    五年级数学下册分数方程练习题 1.53x12133.2x131 5.16x13167.2x435259.115x1511.12-x13 12.13.21530x16 15.11540x110 17.37x8519.19243x51221.5x52523.794x13 24.25.12x131