专题:我如何让学生尊重我
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学生让我感动
学生让我感动亲爱的同学们,老师们:
大家下午好!感谢学保处领导,给我一个展示班级的机会。今天我要向大家隆重介绍的是13计4班。我是13计4班的班主任——马春艳。我的个头小,但我 -
我学会了尊重
我学会了尊重有人说,尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;有人说,尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;也有人说,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深
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尊重学生 让学生自由表达
尊重学生 让学生自由表达
“生活是创作的源泉”,也是学生作文的源泉。作文是学生实际生活的再现,是学生观察生活、体验生活的反映。要使学生的习作真正变为内心的一种倾吐需 -
学生屡次对我表现出不尊重
学生屡次对我表现出不尊重,今天有一节课,他又学我讲话,我把他赶了出去,大家怎么评价这一件事?
我也是老师,我以为这方法不妥。
学生有叛逆心理,喜欢和老师对着干,这是很正常的, -
我得到了尊重
我得到了尊重 每天去上学,我总会路过那条开着大闸蟹店的街。透过那玻璃柜时,我看见那在玻璃柜里的一只只张牙舞爪的大闸蟹,正威武地在柜里横爬着,不时抬着大钳子,欣赏着自己的“
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我渴望得到尊重
我渴望得到尊重 我渴望得到尊重 宜兴市实验小学六(17)班 马淼>我的妈妈是一个清洁工,我一直为母亲的职业而自豪。可是那天,我却感到自卑。我多么希望能受到他人的尊重。那天上午
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《我的教育故事:信赖、尊重和鼓励学生》
信赖、尊重和鼓励学生世界上没有完全相同的两片叶子,学生也是如此,由于遗传、性格、环境、生活习惯等因素的影响,在学生身上存在很多差异。有的听话懂事,有的倔强顽皮;有的聪明伶
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学生作文——读书,让我飞翔
读书,让我飞翔
(实验学校初一·八班刘轩之)
书,一个多么普通的字眼,但是,它却蕴含着不平凡的人生哲理。
有人说书是精神的面包,有人说书是海洋中的灯塔,有人说书是进步的阶梯,知识的 -
我让学生写“考试分析”
我让学生写“考试分析”之前对于考卷讲评,我与很多老师一样,一般的做法是,课堂讲评——错题订正——罚抄批评等。可那些习惯于粗心大意,考试发挥大失水准的学生每每屡罚不不改让
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家访让我走进学生心里
家访让我走进学生心里 武汉市江夏区法泗小学 蒋权新 百年大计,教育为本。教育大计教师为本。教师既是学生的朋友又是学生生活的引路人。只有爱孩子的老师才可以教育好孩子。
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德育论文:让我和学生一同成长五篇范文
让我们和学生一起成长 论文作者: 李萍作者单位:甘肃省嘉峪关市育才学校 邮政编码: 735100 联系电话: *** 电子邮箱: 609455720@163.com让我们和学生一起成长 内容摘要:
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学生习作让我欢喜让我忧
刚改了学生的几篇作文,给我太深的“伤害”!为什么这么说呢?有的学生的作文显得很松散,东一句西一句的,让人很难琢磨到底在说什么意思;有的学生的作文写得倒是挺有意思,但是得你好好
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如何让学生感受我的爱
如何让学生感受到我的爱肖安荣“没有爱就没有教育!”新课程改革提倡以人为本,教育既要面向全体,更应注重面向个体,教师既要尊重个性、发展个性,又要规范个体行为。人是有情感的人
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我让学生感动的一件事
我让学生感动的一件事我让学生感动的一件事
记得有一次,我上课的时候,提出了一个问题叫会的同学举手回答,当时我叫了一位平时很少举手的同学,结果他想了半天也想不出来,最后我让 -
如何让学生感受我的爱
如何让学生感受到我的爱 来建军 *** 048000摘要:在学生面前,我从不说消极的话,而是不断地用爱心、细心、耐心去发现学生身上的闪光点,用各种机会表达、流露对每一个学
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学生旷课让我头疼(精选5篇)
学生旷课让我头疼 沁阳崇义宽平小学宋志文 上几周由于忙着参加学校的迎国庆合唱排练,没时间处理,竟然有四名学生连续两次旷课去上网。而且,第二次旷课是在第一次还没完全处理的
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让尊重无处不在
让尊重无处不在
松滋市陈店镇初级中学袁海军
我曾读过美国成功学家戴尔·卡耐基的《人性的弱点》一书,我记得书中有这样一句话:“人际关系必须讲究互惠互利。你要想得自己所需 -
尊重学生(汇编)
尊重学生,提高课堂教学质量
学生是一个个体,在认知思维上,从不懂到懂,从无知到渐丰;在情感上,从少知到多知,从漠不关心到充满热情,从无兴趣到感兴趣,从冷漠到热情……
如果说,一个老师