专题:五上多边形的面积教案
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多边形的面积教案
第六单元 多边形的面积 单元教学内容:平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面积和组合图形的面积以及解决问题。 单元教材分析: 本单元教材是在学生掌握了平行四边形、三
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《多边形的面积》教案
《多边形的面积》教案 教学目标 1、通过剪切、平移、旋转等方法,探索并掌握三角形、平行四边形和梯形的面积公式,能正确计算它们的面积。 2、学会计算组合图形的面积。 3、在
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数学五上:《多边形面积的计算复习》教案[精选多篇]
【教学目标】 1.进一步掌握平行四边形、三角形、梯形面积公式的推导过程,能运用公式正确、熟练地计算它们的面积,并能解决一些简单的实际问题。 2.培养初步的想像能力和抽象
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五上多边形面积知识点归纳总结及参考题 (5篇材料)
五年级数学上册第五单元多边形面积知识点归纳总结 注意: 1、根据自己的实际情况决定是否打印。 2、知识点的重点是平行四边形、三角形和梯形。 3、复习完知识点后,有针对性地
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五上《多边形的面积整理和复习》白板教学设计
《多边形的面积整理和复习》电子白板教学设计 教学内容:义务教育教科书小学数学五年级上册第六单元103页 教学目标:1.整理多边形面积计算公式及公式推导过程,能灵活熟练地运用公
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多边形的面积复习教案
多边形的面积 ----复习课 教学目标: 知识与技能:复习学过的面积计算公式,会计算图形面积。 过程与方法:能灵活运用图形面积公式,解决一些简单的实际问题。 情感、态度与价值观:感
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多边形的面积复习课教案
多边形的面积复习课教案 田存福 教学目标: 1、回忆已学图形的面积公式推导过程,弄清图形的面积之间的联系,使之形成 知识网络。熟练掌握面积公式。 2、灵活运用面积公式解决实
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多边形的面积复习教案5篇
多边形的面积复习教学内容:多边形的面积复习教学目标: 1.使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,能灵活应用公式解决组合图形的面积。 2.引导学生回忆、
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五年级上册多边形的面积教案
多边形的面积第一课 平行四边形面积的计算教学目标 1使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式,并会运用公式正 确地计算平行四边形的面积. 2通过操作、观察、比较,
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多边形的面积第四课时教案
教学目标:1.使学生理解并掌握梯形面积的计算公式。2.能正确地应用公式进行计算。3.通过操作,培养学生的迁移类推能力和抽象概括能力。4.培养学生应用所学知识解决实际问题的能力,发
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钉子板上的多边形面积说课稿
《钉子板上的多边形》说课稿 横板桥镇中心小学 廖为火 一、说教学内容: 苏教版(新版)五年级上册第8单元108-109探索规律“钉子板上的多边形” 二、说教学目标: 1、使学生探索
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《多边形的面积》说课稿
《平行四边形的面积》说课稿 各位评委: 大家好。 今天我说课的内容是人教版五年级上册第五单元《平行四边形的面积》 一、说教材 本课教材平行四边形面积的计算,是在学生已经
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多边形面积的整理和复习
《多边形面积的整理和复习》的教学设计发布者: 郭旭琴发布时间: 2011-8-22 10:32:18 教学目标: 1、知识性目标:引导学生回忆、整理多边形面积计算公式的推导过程,能熟练应用公式
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《多边形面积》教学反思
《多边形面积》这一单元教学上周都已经结束并及时进行了测评。回顾这一单元的教学,我个人比较注重学生参与知识的形成过程,即多边形面积公式的推导过程。这一单元的多边形主要
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《多边形面积》集体备课
《多边形面积的计算》单元备课 我们今天集体备课的内容是人教版小学数学第九册第五单元《多边形的面积》,根据教材内容,此次集体备课我们分四个板块进行,首先: 第一板块 总体引
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多边形内角和公式多边形面积的计算教案
这三条线段叫做这个三角形的边;(AB、BC、CA) 相邻两条边的公共端点叫做这个三角形的顶点;(A、B、C) 相邻两条边所夹的角叫做这个三角形的内角,又叫做这个三角形的角(∠A、∠B、∠C)
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五年级上册《多边形的面积》教案人教版
五年级上册《多边形的面积》教案人教版 第一时 教学目标: 1、使学生通过探索理解和掌握平行四边形的面积公式,会计算平行四边形的面积。 2、通过操作,观察、比较活动,初步认识转
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《多边形的面积》教学设计
《多边形的面积》整理与复习教学设计 王润敏 教学目标: 1、进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式,能应用公式计算这些图形的面积,并解决一些简单的实际