专题：问题数学课题
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数学课题
《小学数学统计概念教学有效性研究》
一、课题的提出背景
《数学课程标准》中提出：数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的经验和已有的知识出发，创设与学生生活环境、知识 -
数学课题
数学课题学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的
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小学数学问题探究课题小结（精选5篇）
学生的学习方式应以主动参与、探究发现、交流合作为主，新课程改革注重培养学生能探索性学习。我们要利用好问题的形成，激发学生探索的欲望；应提供给学生充分的探究时间和探索空
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问题即课题
问题即课题，后进生的问题就是我研究的最大课题，没有他们犯错误引起我的思考，我还真不知应该怎样去教育他们，过去我是在回避后进生，现在是接纳后进生，理解后进生，并发自内心的感激他
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数学课题[最终版]
初中数学学科教研课题(小课题)研究指南
1．初中数学教学中使用计算器的实践与研究
2．练习、作业分层设计的实施
3．易错点的提前干预的研究
4．“问题串”式教案的设计
5．概念引入方 -
数学课题年度计划
《打造高效课堂，减轻学生课业负担》
课题研究阶段性计划
准备阶段 第一阶段是准备阶段，从2011.5—2011.7。主要是进行课题论证和申报立项、课题的研究设计，撰写课题实施方案，教 -
数学课题研究方案
课题名称：数学味与生活味的和谐美 ——数学课堂教学的价值回归 一、课题的提出 课堂教学的使命在于使学生获得全面、持续、和谐的发展。随着新课程实验的不断推进和发展，数学
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小学数学问题导学课题个人计划（五篇范文）
小学数学问题导学课题个人计划(2015、3——2015、7) 溧阳市古渎小学姚雪梅 一、指导思想 按照学校的工作计划，加强爱心教育，尊重学生人格，建立新型师生关系。深化教育改革，强
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课题一 面子问题
课题一 面子问题探讨 “面子”是中国人一种重要和典型的社会心理现象。 面子”在中国人心目中,往往代表一种声望、地位，是通过成功和炫耀而获得的.中国人最爱面子.从古代到现
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数学课题开题报告
《如何通过算理算法的掌握提高小学生计算能力》的实施方案 （开题报告） 时间：2017.03 一、课堂研究的意义和背景 数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识，它历来是小学数
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数学广角课题总结
《小学“数学广角”有效教学的实践与研究》课题阶段性小结（三）
(2008—2009学年第二学期)
万安县实验小学数学课题研究组
本学期我课题组认真贯彻落实上级各部门精神，大力推进 -
数学课题教学心得体会
数学课题教学心得体会 ”数学 是一切科学之母”、”数学是思维的体操”，它是一门研究数与形的科学，它不处不在。要掌握技术，先要学好数学，想攀登科学的高峰，更要学好数学。数学教
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初中数学课题研究报告（汇编）
初中数学课题研究报告 一、课题概念界定 二、预设的研究目标和任务 三、研究内容设计 四、运用的主要研究方法和手段 五、研究思路 六、作业设计的基本要求 七、作业设计的
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数学课题研究成果（5篇）
五、预期改革效益 1. 通过本次课题研究希望能使民族地区中职数学教学质量得到提升。 学校有完备的教学计划，合理分配教学课时，协调数学课与专业课的教学进程；加强对数学学科
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数学课题开题报告
辽宁省教育学会科研课题 《提高数学课堂教学实效性的教学方法研究》 开题报告 本报告共分三个部分：课题的提出、研究的内容与方法、课题的组织实施与管理。 一、课题提出 1.
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2010年度数学课题阶段性总结
2010年度数学课题阶段性工作总结
我校数学组研究课题于2009年8月至2010年1月为课题正式实施阶段。一年来在课题组成员的共同努力下，圆满完成了本阶段的任务。
（1）实施前审定课 -
小学数学课题实施方案
“数学语言表达与自主复习策略的培养” 后林小学数学课题实施方案 一、基本构思 （一）课题的提出 我校根据县管课题——《小学生数学学习方法的指导与培养》正式启动的指导
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小学数学课题研究
小学数学“自主、合作、探究式” ——学习方法研究 一、研究课题：小学数学“自主、合作、探究学习方法研究” 二、实验的可行性分析： 1、《数学课程标准》指出：即让学生获得数
