专题:稳态与环境综合练习
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生物学_稳态与环境
生物学王金帆9/9/2013
1.生长激素:促进茎,抑制侧芽,产生向光性
细胞分类素类:促进细胞生长分裂
赤霉素类:促进种子萌芽,茎、叶生长,开花结果
脱落酸:抑制生长,休眠
乙烯:促进果实成熟 -
综合练习(第16章环境法律制度)-----
一、 单项选择题: 1. 环境问题不包括(D)。A.大气污染 B.酸雨污染 C.核泄漏污染 D.地震。 2. (B)是国家在环境保护领域的基本法。A.宪法中有关环境的规定B.环境保护基本法 C.综合
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《人体内环境与稳态》教案设计
《人体内环境与稳态》教案设计【扫描高考】本节知识点主要有内环境的组成及各组分间的相互关系、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介、内环境的动态变化、对稳态调节
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人体内环境与稳态教案
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内环境与稳态教学设计
内环境与稳态 华中师大一附中汪红兵 ●教学目标 知识目标 理解:1.理解内环境概念的内涵和外延,并能解释和说明其意义。 2.理解内环境稳态的概念及其生理意义,并且能够解析一
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综合练习(定稿)
三、主动句与被动句的选用和变换 主动句:美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁。 被动句:由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用
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综合练习模版
综合练习组员1:唐伯乐 我打算建立一个校园二手商品交易市场。 建立校园二手商品交易市场之前打算做以下3点准备工作。 1、定价方案 对于自行车、电脑等较为贵重的物品,由工作
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综合练习
一、文言文 1.《黄香温席》 昔汉时黄香,江夏(古地名,今湖北境内)人也. 年方九岁,知事亲之理. 每当夏日炎热之时,则扇父母帷帐(帐子), 令枕清凉,蚊蚋(ruì,吸人血的小虫)远避, 以待
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环境与资源保护法练习1
环境与资源保护法练习1
一、单项选择题
1.根据《环境与资源保护法》的规定,在立法目的上我国采用
A.目的一元论B. 目的二元论C. 目的三元论D. 目的多元论
2.世界上有名的公害案 -
高一生物内环境与稳态教案[模版]
内环境与稳态 【教学目的】 理解内环境的知识;理解体内细胞物质交换是通过内环境而实现的;理解内环境稳态的概念及其意义。 【重点难点】 重点:稳态的概念及其意义。 难点:稳态
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《竞争与合作》综合练习4
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一、单选题
1.冬冬学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解练习题,有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也 -
数列与等差数列综合练习参考答案.
数列与等差数列综合练习参考答案一、选择题:21.已知a01,a13,anan1an1(1)n,(nN),则a3等于(A)(A) 33(B) 21(C) 17(D) 102.中,有序实数对(a,b)可以是(D) 41114111(A) (21,-5)(B) (
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职业道德与法律 综合练习2
《职业道德与法律》综合练习卷(二) 一、单项选择题(共20题 每题2分) 1.( B )是企业形象的最好代言。 A. 广告宣传 B. 员工的良好形象 C. 企业的良好管理 D. 低廉的企业产品价格 2.
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三角函数与平面向量综合练习范文
三角函数与平面向量综合练习1等边ABC的边长为1,设ABa,BCb,ACC,则abbcca3131B.C.D. 22222. 若是第三象限角,且sincossin,则是 222A.A.第二、四象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象
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人教版高中生物必修3《稳态与环境》《免疫调节》教学反思(小编推荐)
人教版高中生物必修3《稳态与环境》《免疫调节》教学反思免疫调节这一节中的特异性免疫是教学中的重难点,通过本堂课的教学,我还是收获还是颇多的。 首先我感到多媒体教学的方
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综合练习8
综合练习8 一 拼拼读读,猜一猜这是什么。(注意大写字母的用法) Yǒu rén shuō wǒ xiànɡ lǎoyīnɡ, Wǒ shuō wǒ xiànɡ dà qīnɡtínɡ. Qǐnɡ nǐ dào w
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鲁迅专题综合练习一、填空题:要求书写规范,不得有错别字。 1.鲁迅唯一的一篇以青年爱情为题材的小说是《--------------》。 2.吕纬甫和魏连殳分别是鲁迅小说《--------------
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专题一《古代中国的政治制度》练习一.选择题 1.古人在分析姓氏源时说:“氏于国,则齐鲁秦吴„„氏于字,则孟孙叔孙;氏于居,则东门北郭。”由此推论,司马、司徒等姓氏应源自 A.官名