专题：卫星比武教学设计
-
《卫星比武》教学设计
教材分析：这篇精读课文是一篇文艺性的说明文，通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。文章介绍的是高科技知识，直观形象，趣味性强，又
-
《卫星比武》第一课时教学设计
卫星比武 教学目标 1.知识与技能 (1)认识“拐、循”等8个生字,会写“培、训”等10个生字。 (2)理解课文中重点句子的意思。 (3)理解内容,知道课文介绍了哪几种人造地球卫星
-
《卫星比武》教学反思
教学流程教学教学在教学《卫星比武》这一课时，我设计整个教学过程是让学生在小组合作中，积极主动地探究，生动活泼地发展，思维能力能得到提高，使学生真正享受到自主合作学习的成功
-
卫星比武教案设计
《卫星比武》教学设计 【教学目标】 1.认识“拐、循、轨、鹏、摄、某、敏、讯”等8个生字，会写“培、训、 营、侦、察、某、资、矿、藏、豪”等10个生字。 2.理解内容，知道课
-
卫星比武 教学反思（精选5篇）
《卫星比武》教学反思
本次课堂中，在导入环节还比较可取，简短精炼，不拖泥带水，直奔主题。在整个环节中，也做到了关注学生，生本对话，师生对话，师本对话。在授课时，肢体语言和表情上也 -
四年级《卫星比武》教学反思
《卫星比武》一课是小学语文S版四年级第八册第三单元的一篇科普说明文，主要讲述了五种卫星的外形和功用的特点，分别是侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星和资源卫星。《
-
《卫星运行时间》教学设计
《卫星运行时间》教学设计 一、教学目标： （1）知识目标 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围，并逐步养成估算的习惯。 2、能结合已有知识，探索三位数乘两位数的计算方法，
-
卫星运行时间教学设计[模版]
《卫星运行时间》教学设计 教学内容 :北师大版四年级数学上册第33页《卫星运行时间》（三位数乘两位数的乘法）。 教学目标：1、使学生能结合具体情境估计三位数乘两位数的积的范
-
《卫星运行时间》教学设计
《卫星运行时间》 一、教案背景 1、面向学生：小学学科：数学 2、课时：1 3、学生课前准备 （1）复习两位数乘两位数的估算和竖式计算 （2）查阅我国第一颗人造地球卫星发射的有关知识 （3）
-
“卫星运行时间”教学设计
《卫星运行时间》教学设计 大连市沙河口区 中心小学 毕春霞 教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级上册第33页。 教学目标： 1、能结合具体情境估计两位三位数乘法的计的
-
卫星运行时间教学设计
卫星运行时间 包头市蒙古族学校 曹汇茹 教学目标 1.能结合具体情境估计两、三位数乘法的积的范围。 2.探索两、三位数乘法的计算方法，能正确计算，并乐于与同伴交流算法。 3.
-
卫星运行时间教学设计
《卫星运行时间》教学设计 一、教学目标 1.知识与能力 能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。探索三位数乘两位数的计算方法，并能进行正确计算。能利用乘法运算解决一
-
《卫星运行时间》教学设计
《卫星运行时间》教学设计 教学目标 知识与能力目标 1、（能）结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。 2、探索三位数乘两位数的计算方法，并能正确计算。 3、能利用乘法运算解
-
卫星运行时间教学设计
《卫星运行时间》教学设计 一、教学目标 1.知识与能力 能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。探索三位数乘两位数的计算方法，并能进行正确计算。能利用乘法运算解决一
-
《向卫星求救》教学设计
《向卫星求救》教学设计 《向卫星求救》 教学设计一、教学目标：1．独立学习本生字“踪、范、租、型、峦、剧、峡、援、搜、轨、监、疗”；联系上下文理解“忧心忡忡、轨迹、卫星
-
卫星运行时间教学设计
《卫星运行时间》教学设计 育红小学 赵院妮 教学内容 :北师大版四年级数学上册第33页《卫星运行时间》（三位数乘两位数的乘法）。 教学目标：1、使学生能结合具体情境估计三位数
-
《向卫星求救》教学设计
教材简析自1957年苏联成功发射第一颗人造地球卫星以来,航天技术日新月异,越来越广泛地服务于人类,影响人类社会.本文讲述了第一颗救援卫星首次救人的故事.教材编选这篇课文,
-
《卫星运行时间》教学设计
《卫星运行时间》教学设计 教学内容：北师大版四年级数学上册第33～34页。 教学目标：（1）知识目标 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围，并逐步养成估算的习惯。 2、能结合
