专题：危险教案
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《危险》教案（共5篇）
7让危险从我们身边走开 淮安市人民小学：成金光 教学目标： 1．让学生认识到危险对自身造成的伤害是不容忽视的。 2．通过上网查阅资料，掌握基本的自护、自救技能，提高安全生活能力，并
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社会危险地方教案
目标让幼儿知道，哪些地方是不安全的，易发生危险;教育幼儿远离危险的地方;培养幼儿的安全意识。准备绘画纸和笔;搜集一些安全教育事例。过程1、向幼儿介绍一些有关幼儿到不安全
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《遇到危险怎么办》教案
二年级品德与生活 《遇到危险怎么办》教案 教材分析：《遇到危险怎么办》本课为小学二年级上册《品德与生活》第三单元“注意安全”的第三篇课文。教材让学生通过了解生活中存
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危险的诱惑教案
危险的诱惑 教案 教案背景： 面对社会上的种种不良诱惑，处在未成年时期的中学生，他们心智还没完全成熟，世界观、人生观尚未形成，判断是非的能力较差，自我控制能力不强，对不良诱惑的
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遇到危险自我防范教案
遇到危险应如何自我防范 ——旭日班 王新照 活动目标： 1、通过活动让学生知道自我保护的重要性，增强自护意识。 2、教会学生一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护。 3、
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珍爱生命 规避危险教案
珍爱生命 规避危险 ——陈家庄小学三年级安全教育主题班会 主持人：班主任 活动目的 1、初步了解学校安全项目的主要种类。愿意自觉去学习安全知识，在学习中增强与同学合作交流
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远离危险珍惜生命教案
远离危险珍惜生命主题班会 活动目标： 1. 通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 2、使学生掌握一些自救自护的本领；远离危险、珍惜生命，健康成长。 3、在
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安全教案家里的危险
安全教案《家里的危险》 活动目标： 让幼儿了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。 活动准备： 家庭环境中各处的图片。 活动过程： 一、已到家做客引出活动内容，激发幼儿的学习兴
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安全教案识别危险标志
课题：识别危险标志 教学目的： 1、使学生认识一些简单的危险标志。 2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。 教学重点：使学生认识一些简单的危险标志。 教学难点：了
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大班语言教案：躲避危险
躲避危险 一、目标 1.区分动物的习性，认识词：小心、危险。 2.有初步识字兴趣。 二、准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 三、过程 (一)区分习性，认汉字 1.出示图片：请
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安全使用危险化学品教案
危险化学品安全 一、教学目的 为了保障危险化学品的安全使用，提高员工对危险化学品性能的了解和使用技能。学校特此对危险化学品的危害性、化学性能、物理性能等特点作了详
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中班社会活动远离危险教案（五篇范文）
设计意图：安全是儿童生存的基本保障，是所有儿童的基本权利，但因为受生理心理条件的限制，他们对危险的认识不足，自我保护能力差，生命安全时时受到意外的伤害。我们发现，许多家长自己
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幼儿园大班教案《危险的工地》（合集）
大班教案《危险的工地》适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿了解更多的关于工地的知识，知道安全帽、安全网的用途，知道施工场所有许多建筑材料、大型机器，很危险，不能随便进
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《当危险发生的时候》教案
《当危险发生的时候》教学设计 【教学目标】 知识目标： 学习出行遇到危险时自护、自救、互救的基本常识与方法。 能力目标： 培养学生收集和处理各种信息的能力；初步具备自我保
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当危险发生的时候教案
教学目标：１、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。２、学习消防知识，详细了解对火灾的处理方法。３、知道当危险发生的时候要机智、勇敢，不慌张，不蛮干。教学重、难点：１、学会拨打１１９，当地时间危
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远离危险珍惜生命教案（五篇）
远离危险珍惜生命主题班会 四（乙）班 一.活动目标： 1. 通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 2、使学生掌握一些自救自护的本领；远离危险、珍惜生命，健康成
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认识标志,远离危险教案[推荐五篇]
认识标示，远离危险 教学目标： 1.了解危险无处不在，知道生活中的危险地带。 2.认识几种常见的安全标志，了解有关安全知识。 3.指导学生懂得安全自救自护的基本常识，了解自我保护
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这里危险让我来 教案（精选合集）
这里危险,让我来 教材分析 《这里危险，让我来》这篇课文围绕“这里危险，让我来”这句虽朴素却令人刻骨铭心的话，讲述了发生在抗击非典型肺炎的战场上的动人故事。主人公叶欣是
