专题:五下科学教学设计

  • 五下科学教学设计

    时间:2019-05-12 21:09:42 作者:会员上传

    第一单元神奇的机械 1. 什么叫机械 教学目标: 过程与方法: 1.能够通过分析,区分简单机械和复杂机械。 2.能够通过对比,认识机械的作用。 3.能够在提示下调动生活经验对概念的外

  • 五下教学设计

    时间:2019-05-12 21:59:25 作者:会员上传

    杨河镇中心学校五年级语文电子备课 1 草原 教学目标: 1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。 2.学习本课生字、新词,着重理解

  • 五下安全教育教学设计

    时间:2019-05-12 18:28:56 作者:会员上传

    天元区滨江小学 以 爱 育 美 美 美 与 共 第一单元社会安全篇 旅游住宿多留心 一、教学目标: 1、明白旅游住宿安全的重要性 2、知道外出旅游所应注意的事项:防疾病、防交通事

  • 《五下二泉映月》教学设计

    时间:2019-05-12 19:27:54 作者:会员上传

    五年级语文下册《二泉映月》教学设计 一、教材分析 1.教学内容分析。 《二泉映月》是苏教版六年制小学语文五年级下册的一篇精读课文。课文浓缩了民间音乐家阿炳艰辛苦难的

  • 五下众数教学设计

    时间:2019-05-12 22:44:01 作者:会员上传

    五下众数教学设计 《众数》教学设计 教学内容:人教版五年级数学下册统计第一时。 教学目标: 知识与技能:学生理解众数的含义,会求一组数据的众数,能选择合适的统计量表示数据的不

  • 五下黄山松教学设计

    时间:2019-05-13 00:30:04 作者:会员上传

    《黄山松》课堂教学实录 公主岭市双龙中心校 赵丹 一、直观感知,读题解意。 播放视频:黄山。 师:你看到了什么?你对黄山有什么印象? 生:我觉得黄山很美。 生:我觉得黄山是个风光秀

  • My--Favourite--Season教学设计五下

    时间:2019-05-12 22:13:22 作者:会员上传

    《My Favourite Season》教学设计 一、教学设计思路 借用季节图片导入本课时学习内容,然后配合英文歌曲、卡片和录音进行课程内容的讲解与学习,最后通过游戏的方式巩固所学

  • 五下古诗教学设计

    时间:2019-05-12 22:51:03 作者:会员上传

    (一)《村夜》 教学内容:唐代诗人白居易的诗《村夜》。 教学目标: 1、有感情的朗读古诗,努力读出诗的韵味,做到熟读成诵。 2、借助图大致了解诗的意思,体验诗的意境,积累情感。 教

  • 美术教学设计 五下

    时间:2019-05-13 00:23:04 作者:会员上传

    美术教学设计 五年级第二学期 陆斌 第1课 肖像艺术 教学目标 要求学生在了解人物动态变化的基础上,进行人物动态速写练习,以培养学生的整体观念及形象的概括能力。 教学过程一

  • 五下倒数教学设计

    时间:2019-05-12 20:56:51 作者:会员上传

    倒数 教学目标: 1.在计算、比较、观察中,发现倒数的特征并理解倒数的意义。 2.掌握求一个数的倒数的方法,并能正确熟练地求出倒数。 3.提高学生学习数学的兴趣,发展学生质疑的习惯

  • 青岛版科学五下《凸透镜》精美教学设计反思

    时间:2021-07-31 01:40:04 作者:会员上传

    5、凸透镜教学内容:青岛版五年级科学下册第二单元第5课教学目标:1.科学探究:知道凸透镜有成像作用和成像大小的规律,了解凸透镜的应用。2.情感态度与价值观:培养学生认真细致的科学

  • 五下科学工作总结五篇范文

    时间:2019-05-13 19:47:31 作者:会员上传

    五年级下册科学教学工作总结 马 晓 兰 《科学》以培养小学生素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使

  • 五下综合阅读课教学设计[模版]

    时间:2019-05-14 01:37:44 作者:会员上传

    第一课 描写春天的诗文 学习目标: 1、学习描写春天的诗文,感受春天的美好。 2、了解这些诗词的特点,能够对描写春天的诗词反映迅速。 3、引导学生积累拓展。 重难点:领悟诗词描

  • 五下《景阳冈》教学设计及反思-精选文档

    时间:2019-05-12 16:39:18 作者:会员上传

    五下《景阳冈》教学设计及反思 《景阳冈》教学设计及反思一、教学目标 1.生字:晌、恰、岂、误、梁、哮、酥。 2.新词:晌午、恰当、岂不、请勿自误、脊梁、咆哮、酥软。 3.理解

  • 五下找次品教学设计.doc

    时间:2019-05-12 17:00:49 作者:会员上传

    找 次 品 教学内容 新课标人教版数学五年级下册第七单元数学广角。 教材分析 “找次品”的教学,旨在通过“找次品”渗透优化思想,让学生充分感受到数学与日常生活的密切联系

  • 五下第六单元教学设计大全

    时间:2019-05-15 11:02:23 作者:会员上传

    五年级下册第六单元整体教学设计
    内容简析
    本单元以“名著之旅”为主题,安排了《少年闰土》《凡卡》《孔明借箭》《战风车》《童年乐趣》5篇文章,均选自中外名著名篇,为学生叩

  • 五下《热起来了》教学设计(最终定稿)

    时间:2019-05-12 23:10:47 作者:会员上传

    《热起来了》教学设计 【教学目标】: 1、科学概念: (1)吃食物提供的能量、太阳的光照、运动等方法都可以使我们的身体热起来。 (2)外界给人体带来热量能使人体热起来,但人体感觉到

  • 五下教学目标设计(5篇材料)

    时间:2019-05-13 02:06:21 作者:会员上传

    轴对称1、让学生在现实的情境中感受轴对称图形的特征,理解什么是轴对称图形,会找会画对称轴。2、在活动中培养学生的观察、操作、表达、合作能力和探索意识。3、结合教学情境,