专题:五下语文八单元测试题
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五下语文第五单元
安阳小学五年级语文第五单元复习提纲
姓名:___________学号:____________成绩:____________
一、在带点字的正确读音下划线。
大夫(dàdài)丞相(xiàngxiāng)上卿(qīngjī) ...
调度(t -
八上四单元测试题
八年级语文下册第四单元学情调研试题 班级 姓名 得分 一、积累与运用(44分) 1、下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是( )(3分) A.秀颀/休憩鄙视/逼迫濒临/频繁茸毛/修葺 ........B.
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五下语文(1-2)单元知识点
起航知新教育 《春光染绿我们的双脚》 踏tà 踏青踏步 tā踏实sǎ 播撒 撒种 sā 撒谎 撒网 露lòu 露马脚 lù 露水荒山野岭:野外未经开垦的荒凉的山岭枝繁叶茂:草木长得繁密
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八语文下册第四单元测试题(优秀范文5篇)
八年级语文下册第四单元测试题一、 基础知识1.下列各项加点的注音全部正确的是 A.商贩fàn熹微xī弦乐xuàn忌讳wēi B.钳子qián隔阂gāi铁箍桶gū掠过luâ C.伶俐líng精彩cǎ
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人教版小学五年级语文上册第七、八单元测试题
教学 五年级上册第七单元测试卷 学校: 班级姓名分数 一、读拼音,写词语。(12分) qīn rù huī jìn qí qūbáo zi zhǎn dīng jié tiě () ( )( ) () () dànshēnɡ xiéshānɡhu
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五下语文第七单元导学案
22《人物描写一组》预习导学案(郭丽萍) 目标: 1、认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞
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小学语文五下第三单元知识点
五下第三单元复习资料
9、《海伦·凯勒》
一、多音字:
扎:zhā(扎实)zā(包扎)zhá(挣扎)散:sán(散文)sàn(散步)
刹:shā(刹车)chà(古刹)(一刹那)
二、填空
1、本文以感人的 -
五下语文单元教学计划(共五篇)
五年级绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,具有一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了一定的学习方法。下面是关于五下语文单元教学计划的内
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人教版五下语文第一单元知识点
第一单元
1.草原
⑴课文简析:
课文摘选自老舍写的《内蒙风光》。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和 -
人教版语文五下第二单元教案[推荐]
小学第十册语文教案第二单元 5 古诗词三首 教学目标 1、诵读诗词,理解诗句的意思,能用自己的话表达诗词的意思。 2、体会诗词的意境,丰富学生情感,从诗句中感受童年的快乐。 3
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苏教版语文五下第二单元复习资料(范文大全)
第二单元复习资料 6、梦圆飞天 一、多音字: 划huá(划破) huà(计划) 二、词语: 乳白色 执行 划破 控制 侨胞 朝夕相处 清晰可辨 地动山摇 linliezhuqiongyijupengpaixian寒风凛
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人教版五下语文一单元教案
第一单元 1草原 一、听歌导入二、检查预习三、理清文脉四、精读感悟五、背诵积累 师:“同学们喜欢听歌吗?老师带来了一首腾格尔的《天堂》,注意听,听听歌中唱的什么?”听歌交流
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五下七单元
第七单元教学计划 一、单元教学内容 这组的主体是“作家笔下的人”,围绕这个主体,安排了《人物描写一组》,《刷子李》和《金钱的魔力》这三篇课文来表现作品中的人,不同的作品,不
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语文第五单元测试题
第五单元测试题
(时间:90分钟满分:120分)
一、积累与运用(30分)
1.选出加点字有误的一项是()(4分)
A.硬面饽饽(bō)值更(gēng)梆子(bāng)跳踉(liáng) ....
B.万籁俱寂(lài)入垢入詈(lì)殚智竭力(d -
第三单元语文测试题
第三单元语文测试题
一、积累与运用(22分)
1、下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。(2分)
春天觅踪,爱暮自然;科海泛舟,祟尚科学。
2、给下列加点的字 -
语文第三单元测试题
语文第三单元测试题
一、看拼音写词语。
Fengsuorongniaodaodexiexijixu
()()() () ()Baoyuanxinshuilaosaoyouyuzhicheng
()()()()()Bubeibukangbotaoxiongyongqinnikaixia -
2018六年级语文一二单元测试题
2018春六年级语文第一次测试题 第一部分基础知识积累与运用 。 (40)分 一、看拼音写词语。(10分) pán yúduàn liàn yōu yǎ wàn xiàng gēng xīn ( ) (
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六年级语文八单元作文(精选)
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级语文八单元作文范文我的绘画之路 从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“