专题：我与汉语拼音论文
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我与汉语拼音
普通话是指以北方语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准语。普通话是我国各族人民的共同语言。要学好普通话，就要先学好汉语拼音。 汉
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我与汉语拼音（范文模版）
汉 语 拼 音 教 学 随姓 名：李映红 年 龄：36岁 性 别：女 民 族：汉族 职 业：教师 通讯地址：饶阳县里满乡古店小学 邮箱地址：gudian1973@126.com 想 汉语拼音教学随想 里满乡古店小
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汉语拼音论文
第一篇:汉语拼音教学论文 一年级汉语拼音教学论文 东平学校 戴倩倩 拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥,乏味的内容之一.再加上教学对象 是刚入学的一年级新
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我与汉语拼音的故事
我与汉语拼音的故事 陕西省洋县书院中学七(5)班学生解鑫13岁 男 汉族 汉字文化博大精深，每个汉字的发音都需要用汉语拼音拼读出来。在我上小学一年级的时候，我便认识并学会了
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我与汉语拼音的故事
我与汉语拼音的故事 记得我上一年级的时候,老师拿着一叠厚厚的卡片贴在黑板上。“a”“o”“e”……这一群形态各异的小精灵在我眼前跳动着，使我看得眼花缭乱。我心里不由得
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我与汉语拼音的故事
我与汉语拼音的故事广西桂林市灵川县海洋乡水头小学 黄燕清说汉语拼音就想起我的小学生活，那是七十年代，我们那里的孩子不会说桂林话，更不要说普通话啦，那时侯，对汉语拼音还一窍
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论文汉语拼音之我见范文
汉语拼音教学之我见 百胜镇丛林九年制学校吴书英 【摘要】：本文就本人在小学拼音教学中的一点肤浅的认识，在小学一年级的拼音教学中，我认为应该注意以下几点：一、改变旧的教学模
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汉语拼音论文（最终5篇）
浅谈如何让汉语拼音教学具有趣味性 兴趣是人对事物特殊的认识倾向。不论兴趣指向何处，总是伴随着快乐，欣喜和满意等情感体验。所以，兴趣对人的活动，特别是学生的学习起着推动作
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论文(汉语拼音教学)
浅谈汉语拼音教学
俗话说，语文是各门学科之母，那么，我以为拼音却是母中之母了。简单说，当你遇到一个不会读的字时，你会向别人请教，然而如果你所请教的人也不会读的情况之下，你只有 -
汉语拼音教学论文
《汉语拼音》教学论文 涌泉完小 施晓莹 汉语拼音是学生学习语言、文字不可缺少的工具，是一年级学生入学后首要的学习内容。一年级小朋友该怎样学好拼音呢？兴趣是最好的老师。
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我与汉语拼音的优秀作文
我和汉语拼音是好朋友，我只是说现在，以前我可没那么喜欢它，觉得很奇怪对吧？那就让我告诉告诉你们我学习汉语拼音的经历吧！在上学前班时，我必须要学习汉语拼音，但是汉语拼音的口形和
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我与汉语拼音初一作文5篇
呼呼——那是风声！窗外的风肆无忌惮地疯狂，催打着那些柔弱的雨丝，渐渐地，雨大了，噼里啪啦地打在玻璃上。 哗哗——那是水声！缠绵浪漫的毛毛雨已经换成了倾盆大雨，天灰暗暗的，沉沉的
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论文如何进行汉语拼音教学
浅谈如何进行汉语拼音教学 旗下营镇中心小学 张瑞芳 内容提要：把枯燥无味的拼音教学变得生动有趣，使学生爱在活泼、轻松、愉悦的情境中积极主动的学习。创设情境、激发学生学
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一年级汉语拼音教学论文
《 两只鸟蛋》中的词语教学
教学片断：
一、体察“焦急不安”的原由。
师：那么好玩的鸟蛋，“我”拿着真是喜欢得不得了，可是妈妈看见了，却说—— （课件出示）两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟 -
浅谈小学汉语拼音教学论文（模版）
浅谈小学汉语拼音教学 作者：黄锦芳 汉语拼音一直是小学语文教学的重要内容，在语文学习中起着重要的作用，但是传统汉语拼音教学环节的设计缺乏足够的系统性。汉语拼音是学生学
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浅谈一年级汉语拼音教学论文
浅谈一年级汉语拼音教学 贾瑞珍 【摘要】： 汉语拼音教学在小学语言教学中占有重要的地位，学好汉语拼音是小学生学习入门的关键一步。因此，在教学过程中，教师首先要了解课改后汉
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一年级汉语拼音教学论文
一年级汉语拼音教学浅谈 夏黎明 教过一年级拼音的教师都会有这样的感觉，拼音表面上看起来很简单，但一教起来就感觉特别累，学生总感觉学习很难。其实，我们可以换个角度少让学生一
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汉语拼音教学方式论文
汉语拼音是识字和学习普通话的工具，是低年级语文教学的重要任务。以下是“汉语拼音教学方式论文”，希望能够帮助的到您！汉语拼音是识字和学习普通话的工具。汉语拼音学得如何，对
