专题：我与集体班会课
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班会课——我为集体添光彩
一、活动目的：
1、让每一个孩子都能在发现自己闪光点的同时，也看到别人的长处，懂得取人之长，补己之短。
2、让学生懂得，正是由于几十个光芒闪烁的个体聚集在一起，才组合成我们这样 -
高中班会教案：浙江省一等奖班会课例：我与集体共成长
活动主题：我与集体共成长 活动目标：回顾这两年来的学习生活，我们与集体在不断的成长，我们取得了许多成功，但也存在一些不足。通过这堂班会课，使大家明白个人与集体的关系，个人与集
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我与集体共发展
我与集体共发展
课标要求
1、正确认识个人与集体的关系
2、体会团结就是力量，自觉维护集体荣誉和利益。
考向指南：
1、以选择题、材料分析题的形式，考察个人与集体关系的理解。 -
高中班会教案：浙江省一等奖班会课例：我与集体共成长[训练]
高中班会教案：浙江省一等奖班会课例：我与集体共成长[训练] 活动主题:我与集体共成长 活动目标:回顾这两年来的学习生活，我们与集体在不断的成长，我们取得了许多成功，但也存在一些
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“我与集体共发展”复习
本模板使用要求：纸张 16 开、边距上下左右皆为 1 厘米，各项目预留空间可随意调整，打印时请用 16 开复印纸、反正面打印
东沙河中学课时教案 东沙河中学课时教案 课时
2012 -
第十课我与集体共发展
为了集体的发展教学案
枳沟初中张崇宗一、知识目标：
①正确认识个人利益与集体利益的关系
②理解以集体利益为重，个人利益服从集体利益。
能力目标：
①提高集体荣誉感和责任感 -
我与集体共成长演讲稿
大家好，今天我给大家演讲的题目是：我与集体共成长。今年8月28日的那天，我们来到了青大附中，走到一起组成了一个家庭。在这之前，我们有的已是老朋友，但更多的是素不相识。 我们既然
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8.2我与集体共成长
人教版道德与法治七年级下册8.2我与集体共成长学案 【学习目标】 1．让学生认识到集体的发展离不开每个成员的努力，同时在集体的发展中，个人也得到了发展。 2．能够积极主动地为
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学生-我与集体-认清国情
模块三 我与集体 （四）认清国情 爱我中华 考点73 了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、
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我爱我班 班会课
我爱我班 一、班会主题 班级是我家，团结靠大家。努力创建平和二中优秀班级。 二、 班会时间 月日下午第三节班会课 三、 班会地点平和二中初三一班 四、参与对象 全班同学，班
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班会课：欣赏我自己
欣赏我自己——启音部主题班会 一、 活动目的 １． 通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康的心态面对人生，迎接挑战。 ２． 通过活动，使学生学会欣赏别人，接纳别人，欣赏别
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我所在集体
有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。 我觉得学习普通话是一个日积月类的过程，不可能一蹴而就，只
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8.2我与集体共成长（5篇）
2016学年下学期七年级政治科第三单元导学案 课题8.2我与集体共成长 第16课时 备课人：政治组 班级________姓名________ 家长签名_______日期_______ 一、学习目标： 1.理解在共
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记我的第一节班会课
记我的第一节班会课
陕西省铜川市印台区鸭口高级中学党云肖
新学年开始了，我被任命为高三班班主任。高三班是一个理科补习班,有学生22人,其中女生8名,男生14名。大部分 -
我的好朋友班会课教案
我的好朋友 一、活动背景： 作为一名低年级班主任，常常听到同学各种各样的“报告”，比如：“某某某不肯借给我水彩笔！”“某某玩游戏耍赖！”等等，我发现现在独生子女往往看不到别人的
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《我能行》主题班会课设计
《我能行》主题班会课设计针对在实施自我管理实验中发现有相当一部分同学缺乏自信心，少数同学缺乏上进心的的问题，结合学生的实际情况开展教育活动，引导他们从小树立信心，事事不
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班会课教案《我的理想》
《我 的 理想》队会教案 陈梅 教育目的： 通过活动,培养学生树立远大的理想和正确的人生观、世界观。 班会过程： 一、第一版块——什么是理想 1、理想是个诱人的字眼，理想是什
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集体与个人
个人与集体 我们每天都生活在集体之中，每天都能遇到一个问题，这就是：如何出来个人与集体的关系呢？ 曾有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干？”哲学家回答说：“把它放到大海里去
