专题：文言文巩固练习
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文言文固定结构翻译巩固练习五篇
文言文固定结构翻译巩固练习1. “不亦……乎”连用，表反问，语气比较委婉，相当于现代汉语的“不是……吗？” 例1 求剑若此，不亦惑乎？（《吕氏春秋〃察今》） 译文： 2. “不为……乎”连
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文言文练习
(时间：45分钟 满分：60分) 1．下列句子中不含通假字的一项是(3分) A．吾知所过矣，将改之B．而观其辟丸也 C．三进及溜D．衮职有阙 解析 B项“辟”同“避”；C项“溜”通“罶”；D项“阙”通
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文言文练习
1、阅读下面的文言文，完成1--4题。 吕思诚，字仲实，平定州人。擢泰定元年进士第，授同知辽州事，丁内艰，未赴。改景州蓚县尹。差民户为三等，均其徭役；刻孔子象，令社学祀事；每岁春行田，树畜
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文言文练习
课外文言文练习（一） 曹彬仁爱 曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“自吾为将，杀人多矣，然未尝以．私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，
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文言文练习
《邹忌讽齐王纳谏》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰： -
文言文练习
文言文练习一、阅读下面的文言文（文中三个“□”是为考查而设），完成5-9题。（22分） 杨雍建，字自西，浙江海宁人。顺治十二年进士，授广东高要知县。时方用兵，总督驻高要。师行征民夫，吏
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文言文练习
文言文精短翻译练习25、任末好学勤记 原文：任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言：“人而不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿
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文言文练习
文言文练习题
姓名学号
1、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是
A、“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。
B、文中通过写水的“缥 -
庖丁解牛巩固练习
高二语文文言文考试 班级： 姓名： 一、文言文《庖丁解牛》 庖丁解牛 《庄子》 庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音：合于《桑林》之
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新闻标题巩固练习
[巩固练习]
1、在空格内给下面的短文写一个标题。（不超过10个字）
“白帝碧波山水欢，千帆竞渡履平川”。6月10日，奉节县100名诗人齐聚老县城依斗门，朗诵着自己的诗作，送别有着一千 -
b2unit2巩固练习
B2 Unit2 词组翻译1： 1. 古代奥运 2. 参加（集体活动） 3. 现代奥运 4.金牌 5. 银牌 6. 铜牌 7. 奥运精神 8. 五环 9. 奥运会旗 10. 代表，象征 11. 一次魔幻旅行 12. 穿越 13. 时
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《风筝》巩固练习
让更多的孩子得到更好的教育
风筝
基础知识识记
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
风zhēng温xīn丫chà寂mò
憔cuì点zhuì嫌wùnüè杀
吐蕾瑟缩堕苦心孤诣 ．．．．
2.结合句意 -
《桃花源记》巩固练习
巩固练习基础知识识记 1．给下列加红字注音。豁然（ ） 俨然（ ） 阡陌（ ） 问津（ ） ．．．． 邑人（ ） 垂髫（ ） 发髻（ ） 两鬓（ ） ．．．． 2．看拼音写汉字，并解释字义。 A．xián（ ）来问讯：________ B．便yāo（ ）还家：_______
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文言文阅读练习
中考专题复习——文言文阅读 【考题选粹】 1．（2011年无锡）伍子胥父诛于楚，子胥挟弓，身干阖闾。阖闾曰：“士之甚，勇之甚。”将为之报仇。子．胥曰：“不可，诸侯不为匹夫报仇。臣闻事君犹
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文言文练习二
三、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成8～10题。 魏德深，本巨鹿人也。祖冲，仕周，为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。父毗，郁林令。 德深初为隋文帝挽郎，后历冯翊书佐、武阳郡司户，书佐
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文言文翻译练习
高一迎期中考试复习学案（三）
一、将下面句子翻译成现代汉语：
1.晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。2.臣之壮也，犹不如人。今老矣，无能为也已。3.吾不能早用子，今急而求子，是寡人 -
短篇文言文练习5
文言文练习5
(八) 高帝禽韩信
汉六年，人有上书告楚王韩信反。高帝问诸将，诸将曰：“亟（亟：马上）发兵坑竖子耳。”高帝默然。问陈平，平固辞谢，曰：“诸将云何？”上具告之。陈平曰：“人之上 -
文言文翻译练习
文言文翻译练习1、将下面一段文言文中画横线的文字翻译成白话文。 及之而后知，履之而后艰，乌有不行而知者乎？披五岳之图，以为知山，不如樵夫之一足；疏八珍之谱，以为知味，不如庖丁之
