专题：五语下册第3单元教案
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五语上第五单元教案
第（ 五） 单 元 教 学 计 划 教材分析： 这一组，我们会发现它的编排方式与其他各组截然不同，也与近几十年来我国小学语文教材的面貌迥然而异，它不再以课文为主体安排阅读、习作和口
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数学第3单元教案
第三单元 分数除法 第一课时 倒数的认识 教学目标： 知识与技能 通过观察、分类、讨论等活动认识倒数国，理解倒数的意义 过程与方法 体验找一个数的倒数的方法，会求一个数的倒数
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四年级下册第3单元作文
小乌龟 我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻
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五年级下册第3单元作文
五年级下册第3单元作文是进行演讲稿和发言稿的写作，接下来小编搜集了五年级下册第3单元作文，仅供大家参考，希望帮助到大家。篇一：竞选学习委员发言稿大家好，我是五年级三班的余xx
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五年级下册3单元教案
三单元教案 古诗二首 登飞来峰 教学目标： 1、初步了解诗句的意思，能够大致理解诗中描述的情景。 2、想象诗句描绘的景象，理解诗中蕴含的站得高才能看得远的道理。 3、有感情地
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五语第一单元
弥市小学五年级语文备课资料 第一单元教学设计 主备人：黄萍 教材分析：本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排。《窃读记》以“窃读”为线索，写出一个小女孩在放学后急匆匆地赶
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四年级英语下册第二单元第3课时教案
第三课时 【教学重点】能读懂Read and think的短文并做出正确判断。 能和同伴在跳棋游戏中熟练回答问题。 【教学难点】用重点句型造句。 【教具准备】 1．相配套的教学录音带
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2014最新苏教版二年级数学下册教案第3单元备课（★）
第3单元课题：认识东、南、西、北 第1课时 总第1课时 教学目标： 1.经历在现实的情境中确定和区分东、南、西、北四个方向的过程，能正确地辨别这四个方向。 2.在用东、南、西、北
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五语上册第六七单元（共5篇）
苏教版小学五年级(上)语文导学案 学习内容 19、天火之谜 (第1课时) 学习目标 1、正确、流利地朗读课文。 2、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。 3、了解“风筝实验
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6年级下册语文第3单元作文
篇一：新课标人教版六年级语文下册第三单元作文 我的理想 每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，
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六年级语文下册第3单元试卷
六年级语文下册第三单元练习
班级姓名学号成绩
一.看拼音写词语。（6分）
shūjícán bàobōxuēchōng jǐngchãn shâāi sī
二.下面四组词语只有一组是完全正确的，在 -
五语第五单元备课教案[推荐5篇]
18、《将相和》 【课程标准】 1、有较强的独立识字能力。 2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系上下文和自己积累，推想课文中有关词句含义，辨别词语的感情色彩，
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三年级下册教案3、4单元
9寓言二则 一、教学要求 1.理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。 2.学会生字，理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。 3.认识“只要„„就”，“如果„„就„„”
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人教版四年级下册语文 第1单元 3天窗（教案）
3天窗（精读课文）教学目标1.认识“慰、藉”2个生字，读准多音字“卜”，会写“慰、藉”等11个生字，会写“慰藉、扫荡”等12个词语。2.默读课文，理解天窗是孩子们“唯一的慰藉”的原因
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人教版一年级下册数学 第3单元 分类与整理 教案
分类与整理教学内容：教材第27页例1及练习七1、2、3题的内容。教学目标：1、初步感知分类的意义，学会分类的方法。2、学生通过分一分，看一看，提高造作能力，观察能力，判断能力，语言表达
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人教版二年级下册语文 第3单元2 传统节日（教案）
2传统节日(识字)教学目标1.认识“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个字，会写“节日、春节”等10个词语。2.朗读课文，把握课文的主要内容，背诵课文。3.了解我国的传统节日，能
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鲁教版三年级语文下册第3单元教案
第三单元单元备课 教材分析: 这是一组围绕“国际理解和友好”组织教材的课文。 第三单元包括导语、课文和语文园地三大部分。导语统领本单元内容主题以及学习方法，激发学生的
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五年级数学下册全册教案_第3单元 长方体
五年级数学下册全册教案_第3单元 长方体 长方体的认识教案 教学目标 1．初步建立“立体图形”的概念． 2．基本掌握长方体的特征． 3．认识长方体的长、宽、高． 教学重点 掌握长方体的
