专题：物质俗名和化学式
-
九年级物质的化学名称、俗名和化学式（最终五篇）
物质的化学名称、俗名和化学式 氯化钠（食盐）NaCl 甲烷（沼气）CH4 乙醇（酒精）C2 H5 OH 乙酸（醋酸）CH3 COOH 碳酸钠（纯碱）Na2 CO3 硫酸铜晶体（蓝矾、胆矾）CuSO4·5H2O 氢氧化钠（烧碱、火
-
常见物质的化学式总结
常见物质的化学式总结 一、单质： 氢气氧气氮气 氯气碘碳硅磷硫钠 镁 铝钾钙锰铁铜锌银 汞 氦气 氖气氩气二、氧化物 水过氧化氢 二氧化碳一氧化碳二氧化氮二氧化硅五氧化二磷
-
如何才能正确书写出物质的化学式
如何才能正确书写出物质的化学式?
化学式的意义分为质的意义和量的意义。质的意义分为宏观和微观。宏观：（1）表示这种物质（2）表示这种物质有哪几种元素组成。微观：（1）表示这种物质的 -
表示物质组成的化学式 教案（五篇）
表示物质组成的化学式 教案 第一课时：化学式和化合价 一、主要内容 ①化学式及其意义；②化合价概念及常见元素的化合价；③化合价与化学式的关系及化学式的读法。 二、学习目标
-
俗名的造句
俗名拼音【注音】： su ming俗名解释【意思】：通俗的名称，不是正式的名称（多有地方性）：阑尾炎～盲肠炎。俗名造句：1、水母有各种千奇百怪的俗名：炒蛋水母，包菜头，大红等等。2、以后的英语
-
高中化学物质俗名大全
高中常见化学物质俗名总结 无机 火碱、烧碱、苛性钠：NaOH 纯碱、碱面、苏打、天然碱 、口碱：Ｎa2CO3 小苏打：NaHCO3大苏打：Na2S2O3石膏(生石膏）：CaSO4·2H2O 熟石膏：2CaSO4·H2O 石
-
《4.4表示物质组成的化学式》(第二课时)5篇
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 4.4 表示物质组成的化学式 教学目标 1.理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。 2.认识化合价的概念，知道有正价
-
常见化学物质俗名总结
常见化学物质俗称大全 一、硫酸盐类：1、皓矾：ZnSO4·7H2O 2、钡餐,重晶石：BaSO43、绿矾，皂矾，青矾：FeSO4·7H2O 4、芒硝,朴硝,皮硝：Na2SO4·10H2O 5、明矾：KAl(SO4)2·12H2O 6、生石
-
化学式教案
化学式与化合价教学设计（第一课时） 教学目标： 1、 知识与技能： 1) 了解化学式的写法规则。并能写出一些学过的物质的化学式。 2) 掌握化学式的写法规则。并能写出一些学过的物质
-
化学式教案
课题4 化学式与化合价 第一课时：化学式 九年级化学 庆坪中学任大学 课题4 化学式与化合价 第一课时：化学式 【学习目标】： 1、了解化学式的含义。 2、初步掌握并运用化学语
-
化学式教案
课题4 化学式与化合价 第1课时 化学式 知识与技能 1．让学生理解化学式的本质。 2．让学生掌握化合价中元素化合价的一些规律，熟记一些常见的化合价，并学会根据化学式计算化合价的
-
化学式检查（范文）
1． 氧元素2个氧原子2个氧分子n个氧离子负二价的氧元素2． 二氧化碳气体二氧化碳分子2个二氧化碳分子标出二氧化碳中碳元素的化合价
3． 氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子硫酸根离 -
化学式教案设计
《化学式》教案设计 索河中学：李志祥 教学目标：1、知识目标： 理解化学式概念的涵义，掌握一些简单的化学式的书写和读法。2、能力目标：培养学生正确书写化学式能力。 3、德育目标：
-
地板名称、俗名、英文名及图片
地板名称、俗名、英文名及图片 标准名称： 纤皮玉蕊 俗名： 陶阿里,玉蕊木 英文名称： Tauari,Imbiema 产地： 巴西 特征： 材质重量、硬度适中、结构细，略均匀、具光泽、无特殊气味，干
-
化学式教学反思范文大全
《化学式》一课的教学反思 吴桥县桑园第一初级中学 徐志章 化学式的教学是初中教学的重点也是难点，教师在教学中很头疼，学生在学习中也感到枯燥乏味，记忆、掌握、应用往往是困
-
《化学式》教学反思
第四单元《自然界的水》 《化学式》教学反思 汉阴县初级中学：梁荣平 2014年11月21日我讲了一节公开课，通过这次活动我收获颇多，有优点也有缺点，为了探究自己
-
初三化学化学式 化合价
专题三 化学式 化合价 知识点总结
一.化学式
1.概念：用元素符号来表示物质组成的式子。
2.意义：（1）表示一种物质。（2）表示组成这种物质的元素。
（3）表示构成物质的一个分子。（4）表示构 -
初高中化学式总结[模版]
中学化学式总结 初中化学方程式总结 1． 物质与氧气的反应： （1）单质与氧气的反应： 1. 镁在氧气中燃烧：2Mg + O2 =点燃=2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 =点燃= Fe3O4 3. 铜在氧
