专题：学案和教案的不同
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不同课型的学案教学要求
不同课型的学案教学要求 1、新授课 新授课以学习新知识为主要任务，它既是学生获取新知识、改善知识结构的过程，也是学生认知能力和思维能力发展的过程，因此必须符合学生的认知
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《提出不同意见》教案
教材简析《提出不同意见》是本单元“能说会写”中的口语交际课。本课的学习提示包括两个部分：第一部分有三层意思，一是提出本次口语交际的话题；二是提出不同意见时需要注意的事
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不同的歌声教案
不同的歌声教案 教学目标 1．理解美术与民族文化之间的关系； 2．了解俄罗斯“巡回展览画派”产生的历史背景以及所反映的时代形象与民族形象； 3．认识中华民族文化传统与艺术的多样
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不同的声音教案
《不同的声音》教学设计 【教学目标】 过程与方法 能够感受人的嗓音有强弱、高低和音色的不同。能用实验证明声音的强弱、高低与什么因素有关。科学知识 知道声音有音
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不同的声音 教案
（苏教版）四年级科学上册教案 第三单元 奇妙的声音王国 4.不同的声音 教学目的： 知道声音是由物体的振动产生的，能区分声音的大小和高低 ● 能够辨别出声音的强弱与高低。 ● 能
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走进不同的家乡教案
小学品德与社会：《走进不同的家乡》教学设计 2013-05-08 | 地形 家乡 调查 《小学品德与社会：“走进不同的家乡”教学设计》摘要：一起 来看一下。（出示调查表）从调查表中可见，大
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《不同地域的民族风情》教案
泰山版小学五年级品德与社会（下册） 《10.不同地域的民族风情》教案 曹县常乐集镇中心小学 施保安 【教学目标】 1、 知道我国少数民族有着各自的传统节日和习俗。这些习俗反
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不同的连接策略教案
1．2 不同的连接策略 一、 教学目标 1、 知识与技能： a. 根据需求选择合适的网络规模； b. 了解不同的网络传输介质特性； c. 知道集线器、交换机和路由器等网络传输设备的功能； d.
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教学设计和教案的不同
指导思想不同 教案是“课堂、教师、教材”为中心的传统教学思想的体现，它的核心目的就是教师怎样讲好教学内容。教案的编写很重视对学生进行封闭式的知识传授和技能训练，强调
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《不同地域的民族风情》参考教案
《不同地域的民族风情》参考教案 教学目标： 1、了解我国各民族衣食住行的特点及丰富多彩节日的学习，初步了解其多彩的生活习惯和风土人情。 2、了解各民族习俗、禁忌，理解和尊
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不同地域的民族风情教案
《不同地域的民族风情》教学设计 教学目标: 知识与能力:1、 知道我国少数民族有着各自传统节日和习惯.这些习俗反映了不同民族的历史文化习俗和别具风情的民族艺术. 2、知道
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《不同种类的鱼》教案
《不同种类的鱼》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、了解不同种类的鱼,形态各不相同。 2、知道各种不同种类的鱼。 （二）过程与方法 1、引领学生自主探究鱼类的共同特征。 2、
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《机械运动的不同形式》教案大全
《机械运动的不同形式》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、根据分类标准不同，将物体的运动分为直线运动和曲线运动。 2、匀速运动和变速运动，机械运动还包括转动和振动。 （二
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《劝学》教案学案
《劝学》教案学案 [教学目标] 一、知识教育目标： 1．掌握、积累“劝、已、就、中、疾、致、假、绝”等文言常用实词；学习“于、者、而、然、焉”等文言常用虚词；学习、复习课文中
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故宫学案教案
明确：（一）、学生阅读太和殿部分，探究：作者是从哪几个方面来介绍太和殿的？说明顺序怎样？教师步步引导： 1、第5自然段是介绍了太和殿的什么呢？ 老师引导学生理解说明了太和殿的高、面
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教案与学案
品德与社会：《小心网络陷阱》教案 教学目标 1、引导学生认识到痴迷网络对自身的危害。 2、学会用正确的方式抵御网络陷阱，避免受到伤害。 教学准备 1、调查学生喜欢的网站，以及
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15.16教案学案（最终定稿）
独立自主的和平外交 [课程标准] 知道和平共处五项原则的主要内容 简述周恩来出席万隆会议的史实 [教学目标] 1、 知识与技能 （1） 了解和掌握新中国成立初期的外交政策、方针和
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教案成为学案（范文大全）
教案成为学案让“学案”起死回生 教案成为学案 让“学案”起死回生 教案，顾名思义，即是教师在授课前准备的教学方案，其内容无外乎教学目的、时间、方法、步骤、检查及教材的组
